This is an HTML version of an attachment to the Freedom of Information request 'College level admissions statistics for Computer Science (G400)'.

Request
Data
"…
 I request you to provide Computer Science ( G400) admissions statistics for UCAS applications year 2019-2023, as per the fol owing criteria.
1. Number of offers and % of offers ( of the total offers) made to home female applicants from private fee paying schools ( for every college individually)
2. Number of offers and % of offers (of the total offers);made to home applicants from private fee paying schools ( for every col ege individual y)
3. The average CTMUA score of home female applicants from private fee paying schools and home female offer holders from private fee paying schools ( for every college individually)
4. The average CTMUA score of home applicants from private fee paying schools and home offer holders from private fee paying schools ( for every college individually)
..."
By
On
Notes
Apply/Entry Years
Apply Year - figures are grouped by UCAS application year. The 2022 application year ran from applications opening in September 2021 to Confirmation in August 2022.
Entry Year - figures grouped by entry year includes standard entry applications from the 2022 application round and deferred entry applications from the 2020/2021 rounds.
Application Changes
Please note that some applicants move between Col eges and Courses during the admissions round.
Application Identifier
Applicant information has been anonymized, with each applicant assigned a dummy application identifier.
Acceptances
The figures included reflect the number of accepted applicants i.e. applicants who have no outstanding offer conditions and have accepted Cambridge as their Firm choice institution via 
UCAS. Subsequent withdrawals are not taken into account and so these figures may differ slightly from actual entrant numbers.
Qualification Profile
A Level Applicant - meets the criteria of sitting three or more A Levels.
A Level Applicant (Predicted) - meets the criteria of declaring three or more predicted A Level results
(i)GCSE Applicant - meets the criteria of sitting 6 or more GCSEs or iGCSES.
IB Applicant - meets the criteria of expecting an IB Overall Score.
AP Applicant - meets the criteria of expecting five or more Advanced Placement Test results.
Qualifications
Predicted - qualification information is provided as and if supplied in the relevant field on the UCAS reference.
Declared - qualification information is declared by applicants through their UCAS application, and is not verified at the point of application.
Verified - qualification information is based on verified results received from the relevant awarding body.
GCSE
GCSE qualification information is supplied as declared by applicants through their UCAS application.
Domicile
Domicile information is based on the Area of Permanent Residence declared by applicants at UCAS.
Citizenship
Citizenship information is declared by applicants at UCAS.
LEA
Local Education Authority is based on the school code provided through UCAS, corresponding to last school attended. This is not available where applicants have applied independently of a 
school or college.
Gender
Gender is declared by the applicant at UCAS.
Ethnicity
Ethnicity is declared by UK applicants at UCAS (non-UK applicants do not provide data at UCAS). Upon matriculation, al  successful applicants, UK and Non-UK, are required to provide 
ethnicty data.
The ethnicity data included in this request is for al  applicants.
Ethnicity (Home Only)
Ethnicity is declared by UK applicants at UCAS (non-UK applicants do not provide this data). Upon matriculation, al  successful applicants, UK and Non-UK, are required to provide ethnicty 
data.
The ethnicity data included in this request is for Home domiciled applicants only.
School Sector/Type
School sector is determined from data provided by UCAS and DfE at the point of application.
Level 2 School/Type
School records are matched from applicant responses to the question "If you have taken GCSEs at a UK school please enter its name and postcode" in My Cambridge Application, and school 
types derived from DfE and UCAS sources. This is not always available for Scottish applicants, who wil  general y not have taken GCSEs
Level 2 School types derived from UCAS apply centre data, correspond to the current rather than the historic school type.
Level 3 School/Type
School records are derived from the UCAS apply centre/last educational establishment on the applicant record. Some applicants apply independently of a school/col ege, or apply from post-
level 3 institutions (e.g. universities and other HEPs)
Applicant Age Status
If an Applicant wil  be aged 21 or over by 1 October in the year in which they hope to come to Cambridge, then they wil  be applying as a Mature student.
If an Applicant wil  be aged 20 or under by 1 October in the year in which they hope to come to Cambridge, then they wil  be applying as a Standard Age student.
Withdrawals
The withdrawal data provided is based on applicants withdrawing at any point in the admissions cycle.
Post Qualified
Applicants are flagged as post-qualified when they have completed three or more A Levels and have no outstanding A Levels to complete. A Level data is provided by the relevant UK ABL. 
Where A Level data is missing, this is due to non-UK A Levels being taken by the applicant.
Affiliated
Graduates with a first or 2.1 Honours (or equivalent) in an approved undergraduate degree from another university can apply to take a second undergraduate degree at Cambridge. Such 
students who apply to take the Cambridge course in a year less than usual are known as ‘affiliate’ applicants/students.
Re-applicant
Applicants identified as re-applicants when they have made new applications in more than one UCAS application cycle.
BMAT
Applicants for the Graduate Course in Medicine (A101) are not required to take an admission assessment. However, if you wish to apply to both the Standard Course (A100) and Graduate 
Course (A101), you’re required to take the Biomedical Admission Test (BMAT) – see the Standard Course (A100) entry requirements information for details of the BMAT:
https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/courses/medicine-graduate-course
Status 'No STEP Results'
For these candidates, no STEP grades were received from the awarding body at the point of confirmation. Previous STEP results may have been declared as part of the application.
STEP Results
In most cases, regardless of whether they are post-qualified, applicants wil  take STEP in the summer of their application year and only if they are made an offer of a place. It is uncommon 
for applicants to apply with achieved grades in STEP papers 2 and 3. Therefore, the STEP results original y provided in response to your request were those achieved post-application, after 
offers were made. This is why there are very few applicants without an offer taking STEP. A number of the offer holders listed in this dataset would have ultimately been unsuccessful on 
the basis of the STEP results attained.
S - Outstanding | 1 - Very Good | 2 - Good | 3 - Satisfactory | U - Unclassified | X - Absent
STEP Results
Please note that here were no STEP I exams sat after the 2019 Apply Year.
S - Outstanding | 1 - Very Good | 2 - Good | 3 - Satisfactory | U - Unclassified | X - Absent
Disability
Disability is declared at UCAS and is not verified at point of application. Some applicants also may not declare their disability on their UCAS application.

In care
Declared by an applicant on their UCAS application when they have spent time in local authority care.
Contextual Data (Flags)
Details of the type and criteria of contextual data can be found at the fol owing link: https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/applying/contextual-data. The flags that have been 
counted are:
Time spent in care
Free School Meals eligibility
Maintained School
POLAR4
OAC
IMD
School with few University of Cambridge or University of Oxford Offers
Adjustment eligible
The August Reconsideration Pool (ARP) is a new process for the 2022 cycle. Previously, offers were made in August via UCAS Adjustment. The University of Cambridge used the Adjustment 
process from 2019 to 2021. 
Please note that the figures included here show al  students who applied to Cambridge, were interviewed, and were notified of their potential eligibility to apply for Adjustment via their 
rejection letter in January. The figures do not distinguish applicants who later became eligible by meeting both the UCAS criteria of exceeding their firm offer and the Cambridge criteria of 
exceeding the typical offer for the subject applied for.
Adjustment eligible
The August Reconsideration Pool (ARP) is a new process for the 2022 cycle. Previously, offers were made in August via UCAS Adjustment. The University of Cambridge used the Adjustment 
process from 2019 to 2021. 
Please note that the figures here show applicants who fufil ed al  of the Adjustment eligibility criteria. These applicants met the contextual flags, UCAS eligibility and achieved at least the 
typical Cambridge offer for the course they applied for.
Applicants Resitting
Applicants identified as resitting exams meet the criteria of providing two or more results for the same subject.
Female-Only Col eges
Lucy Cavendish (Pre-2021), Murray Edwards and Newnham only accept applications from female applicants.
Unconditional Offers
Unconditional offer figures include applicants who are post-qualified with both A Level and non-A Level qualifications. Unconditional offers have not been issued to applicants who have yet 
to complete their qualifications.
Criminal Convictions
Criminal Conviction Declaration is declared at UCAS at the point of application, and is only col ated and stored for applicants to Medicine and Veterinary Medicine. It is common for 
applicants to declare criminal convictions in error and the data included may include erroneous declarations.
Free School Meals
Applicants are flagged if they declared (on the SAQ or COPA) that they are currently eligible for Free School Meals, or have been eligible in the last six years. This is not verified at the point 
(FSM) Flag
of application.
ECF Form
The data provided is based on applicants declaring that they would submit an extenuating circumstances form.
POLAR
POLAR2 - Based on the 2000 census data, this reports on the progression to higher education from 2000 to 2004 of applicants living in the UK, using the postcode of their postal address 
entered in Apply.
POLAR2 changed at the end of the 2013 admissions cycle to POLAR3 at the start of the 2014 admissions cycle.
POLAR3 - Based on the 2010 census data, this reports on the progression to higher education from 2005 to 2009 of applicants living in the UK, using the postcode of their postal address 
entered in Apply.
POLAR4 - The most recent version of the POLAR classification is POLAR4. This is based on the combined participation rates of those who entered higher education between the academic 
years 2009-10 and 2013-14 if they entered aged 18, or between 2010-11 and 2014-15 if they entered aged 19.
Apply Online
Apply Online UK - Applications submitted independently of a school/col ege from an applicant whose area of permanent residence is inside the UK.
Apply Online Overseas - Applications submitted independently of a school/col ege from an applicant whose area of permanent residence is outside the UK.
Pre-2005 data
Please note that figures predating the 2005 application year are based on legacy data from our previous system, with a more limited record of each application. In particular, we are unable 
to determine whether an applicant applied for the course for which they were offered a place. If, for example, a Mathematics applicant were offered a place to study Computer Science, 
they would be excluded from the attached application figures for 2000-2004 (but included for 2010). The numbers of applicants who change course during the application process is smal , 
and unlikely to affect substantial y the accuracy of these figures, but the 2000-2004 data should be considered close estimates rather than definitive figures.

Course
School Type
Gender
Domicile
Apply Years
College
Offers
% of Offers across 
All Colleges
Computer Science  Independent
Female
UK
2019 to 2023
Christ's
0
0.00%
(G400)
Churchil
5
0.70%
Clare
0
0.00%
Corpus Christi
1
0.14%
Downing
0
0.00%
Emmanuel
1
0.14%
Fitzwilliam
0
0.00%
Girton
1
0.14%
Gonvil e and Caius
2
0.28%
Homerton
0
0.00%
Hughes Hal
0
0.00%
Jesus
2
0.28%
King's
2
0.28%
Lucy Cavendish
0
0.00%
Magdalene
1
0.14%
Murray Edwards
3
0.42%
Newnham
1
0.14%
Open Offers
0
0.00%
Pembroke
2
0.28%
Peterhouse
0
0.00%
Queens'
1
0.14%
Robinson
1
0.14%
Selwyn
0
0.00%
Sidney Sussex
1
0.14%
St Catharine's
0
0.00%
St Edmund's
0
0.00%
St John's
2
0.28%
Trinity
2
0.28%
Trinity Hal
1
0.14%
Wolfson
0
0.00%

% of Offers across 
Course
School Type
Domicile
Apply Year
College
Offers
All Colleges
Computer Science  Independent
UK
2019 to 2023
Christ's
1
0.14%
(G400)
Churchil
10
1.40%
Clare
5
0.70%
Corpus Christi
2
0.28%
Downing
1
0.14%
Emmanuel
2
0.28%
Fitzwilliam
2
0.28%
Girton
3
0.42%
Gonville and Caius
4
0.56%
Homerton
7
0.98%
Hughes Hall
0
0.00%
Jesus
6
0.84%
King's
5
0.70%
Lucy Cavendish
0
0.00%
Magdalene
2
0.28%
Murray Edwards
3
0.42%
Newnham
1
0.14%
Open Offers
0
0.00%
Pembroke
3
0.42%
Peterhouse
1
0.14%
Queens'
8
1.12%
Robinson
7
0.98%
Selwyn
2
0.28%
Sidney Sussex
2
0.28%
St Catharine's
3
0.42%
St Edmund's
1
0.14%
St John's
4
0.56%
Trinity
11
1.54%
Trinity Hall
5
0.70%
Wolfson
0
0.00%

Average (C)TMUA results for Female Applicants from UK Independent Schools
Course
School Type
Gender
Domicile
Apply Years
College
Mathematical Reasoning
Mathematical Thinking
Overall Score
Computer Science  Independent
Female
UK
2019 to 2023
Christ's
3.91
3.97
3.93
(G400)
Churchil
4.60
4.52
4.49
Clare
4.35
4.85
4.63
Corpus Christi
5.10
4.93
5.03
Downing
4.90
4.20
4.61
Emmanuel
5.17
4.13
4.73
Fitzwilliam
2.90
3.60
3.30
Girton
5.55
4.35
4.95
Gonville and Caius
5.68
6.95
6.30
Homerton
5.25
5.75
5.65
Hughes Hal
-
-
-
Jesus
5.37
5.19
5.31
King's
5.66
5.63
5.67
Lucy Cavendish
-
-
-
Magdalene
4.30
5.00
4.30
Murray Edwards
3.75
4.04
3.87
Newnham
4.13
4.40
4.26
Pembroke
5.18
4.71
4.89
Peterhouse
2.90
2.30
2.60
Queens'
5.61
5.55
5.71
Robinson
6.83
4.73
5.97
Selwyn
5.43
3.67
4.57
Sidney Sussex
1.55
1.65
1.50
St Catharine's
4.44
4.04
4.29
St Edmund's
-
-
-
St John's
4.84
4.60
4.79
Trinity
5.52
5.67
5.55
Trinity Hall
4.00
5.40
4.70
Wolfson
-
-
-

College
Average (C)TMUA results for Female Offer Holders from UK Independent Schools
Course
School Type
Gender
Domicile
Apply Years
Mathematical Reasoning
Mathematical Thinking
Overall Score
Computer Science  Independent
Female
UK
2019 to 2023
Christ's
-
-
-
(G400)
Churchil
7.33
6.80
6.95
Clare
-
-
-
Corpus Christi
7.30
6.70
7.00
Downing
-
-
-
Emmanuel
6.50
7.40
7.00
Fitzwilliam
Girton
6.30
4.50
5.40
Gonville and Caius
5.25
5.90
5.65
Homerton
-
-
-
Hughes Hal
-
-
-
Jesus
6.70
6.10
6.50
King's
6.05
5.65
5.85
Lucy Cavendish
-
-
-
Magdalene
7.60
6.70
7.10
Murray Edwards
6.57
6.27
6.47
Newnham
4.20
3.60
3.90
Pembroke
7.05
7.30
7.15
Peterhouse
Queens'
7.60
7.70
7.70
Robinson
7.50
7.60
7.50
Selwyn
-
-
-
Sidney Sussex
-
-
-
St Catharine's
-
-
-
St Edmund's
-
-
-
St John's
5.55
7.00
6.35
Trinity
8.25
7.00
7.45
Trinity Hall
-
-
-
Wolfson
-
-
-

Average (C)TMUA results for Applicants from UK Independent Schools
Course
School Type
Domicile
Apply Years
Col ege
Mathematical Reasoning
Mathematical Thinking
Overall Score
Computer Science  Independent
UK
2019 to 2023
Christ's
5.21
4.88
5.06
(G400)
Churchil
5.37
5.13
5.24
Clare
5.39
4.95
5.19
Corpus Christi
4.88
5.00
4.91
Downing
5.00
4.58
4.84
Emmanuel
5.31
4.84
5.09
Fitzwil iam
5.30
4.59
4.99
Girton
4.64
4.10
4.39
Gonvil e and Caius
6.16
5.59
5.92
Homerton
4.83
4.48
4.66
Hughes Hal
6.40
6.70
6.60
Jesus
5.40
5.24
5.33
King's
5.33
4.92
5.16
Lucy Cavendish
3.15
1.00
1.70
Magdalene
4.71
5.11
4.82
Murray Edwards
3.75
4.04
3.87
Newnham
4.13
4.40
4.26
Pembroke
5.19
4.88
5.06
Peterhouse
4.07
4.50
4.29
Queens'
5.51
5.58
5.60
Robinson
5.50
5.19
5.41
Selwyn
5.85
4.48
5.23
Sidney Sussex
4.97
4.51
4.72
St Catharine's
5.32
4.80
5.12
St Edmund's
-
-
-
St John's
5.16
5.21
5.23
Trinity
5.81
5.40
5.59
Trinity Hal
5.41
4.96
5.19
Wolfson

Col ege
Average (C)TMUA results for Offer Holders from UK Independent Schools
Course
School Type
Domicile
Apply Years
Mathematical Reasoning
Mathematical Thinking
Overall Score
Computer Science  Independent
UK
2019 to 2023
Christ's
7.50
7.00
7.20
(G400)
Churchil
6.98
6.81
6.84
Clare
7.80
6.73
7.28
Corpus Christi
7.35
6.80
7.05
Downing
-
-
-
Emmanuel
7.05
7.60
7.35
Fitzwil iam
8.30
8.30
8.30
Girton
6.83
6.17
6.50
Gonvil e and Caius
6.25
6.38
6.35
Homerton
7.40
6.00
6.70
Hughes Hal
-
-
-
Jesus
6.80
6.70
6.78
King's
6.53
6.03
6.27
Lucy Cavendish
-
-
-
Magdalene
7.60
6.80
7.15
Murray Edwards
6.57
6.27
6.47
Newnham
4.20
3.60
3.90
Pembroke
7.05
7.30
7.15
Peterhouse
6.90
7.00
7.00
Queens'
7.66
7.72
7.68
Robinson
7.07
7.03
7.06
Selwyn
8.80
7.20
7.70
Sidney Sussex
9.00
7.80
8.40
St Catharine's
7.40
6.53
6.93
St Edmund's
-
-
-
St John's
5.93
6.53
6.30
Trinity
8.21
7.10
7.55
Trinity Hal
6.43
6.93
6.73
Wolfson
-
-
-

Document Outline