This is an HTML version of an attachment to the Freedom of Information request 'Cafcass Library'.

Parental alienation 
Resources 
 
Parental alienation: in search of evidence / DOUGHTY, Julie; MAXWELL, Nina; 
SLATER, Tom; 
In: Family Law 48(10), October 2018, pp.1304-1307 
As a result of intractable contact disputes in private law, especially those that involve 
allegations of domestic abuse or parental alienation, taking up a great deal of court time, 
efforts are being undertaken to emphasise the importance of early-fact finding hearings in 
cases where such allegations or disputes facts about abuse or alienation arise. There are 
myriad reasons why a child might be resistant to a contact arrangement. Assumptions of a 
lack of agency in a child (especially pre-teens and teenagers) and coercion by one parent are 
not helpful to anyone, as each case is different. It is therefore important to try to unpack the 
concept of parental alienation. This article draws on a recent review of research surrounding 
intractable contact disputes and parental alienation, as well as recent case law, to briefly 
summarise the messages from historical and contemporary perspectives. 
 
Parental alienation empirical analysis: child best interests or parental rights? / 
NEILSON, Linda; 
Fredericton: Muriel McQueen Fergusson Centre for Family Violence Research, 2018. 
48p 
Vigorous debate and controversy surround the scientific validity of parental alienation 
diagnoses and its associated assessment tools, particularly in connection with their 
application in the legal system. While some experts contend that the concept has 
demonstrated scientific validity, many academic researchers, mental health, and child experts 
as well as experts in the domestic and family violence fields are expressing concern. In this 
article I explore how Canadian courts are responding to parental alienation claims. The goal is 
to assess empirically whether or not the academic and professional concerns of critics have 
an empirical basis. We begin the report with a discussion of critical comments and concerns 
reported in the academic and professional literature. The concerns and controversies are then 
connected to an empirical analysis of 357 Canadian trial and appeal cases in which parental 
alienation was claimed or found by a court. Excluding 15 cases that focused on professional 
complaints associated with parental alienation, we find that one hundred and forty one of the 
cases (41.5 %, almost one half) also involved claims of domestic violence and or child abuse. 
 
Parental alienation - a systemic perspective / O'SULLIVAN, Brian; 
In: Context 157; June 2018, pp.4-7 
Practitioners are increasingly being faced with a phenomenon where children strongly align 
themselves with one parent while rejecting the relationship with the other, previously-loved 
parent. This occurs in the context of high-conflict relationship breakdowns often referred to as 
'parental alienation'. This article provides a systemic theoretical perspective to enhance our 
understanding and conceptualisation of family patterns and dynamics that result in the 
globally-identified phenomenon of parental alienation. 
 
Alienation: A view from the bridge / CHILD, Nick; 
In: Context 157; June 2018, pp.22-25 
This article explores a systemic approach to working with alienated families. 
 
The challenges of working with parental alienation / ZIMMERMAN, Frankie; HILL, 
Finella; 
In: Context 157; June 2018, pp.26-31 
This article explores the challenges of working with alienation from a systemic psychotherapy 
perspective.
 
 
New perspectives on the alienation of children following conflictual parental 
separation? / CANTWELL, Brian; 
In: Seen and Heard Volume 28, Issue 3 - July 2018, pp.61-65 
This article is written from the perspective of a social work trained practitioner with 30 years 
experience in the field of separation and divorce. This practice background includes working 
as a trainer in relation to high conflict separation work with Mediation Services and Cafcass, 


 

therapeutic work with children and families in CAMHS and a decade leading a multi-
disciplinary group of practitioners producing assessments for Courts in ‘intractable’ private law 
disputes. Over the past 5 years I have worked in a variety of roles as a family consultant with 
collaborative lawyers within the Resolution organisation. 
 
Restoring confidence in family justice / MCFARLANE, Andrew; 
In: Family Law 48(8), August 2018, pp.988-992 
The transcript of an address to the Families Need Fathers conference in June 2018, this 
article looks at parental responsibility, domestic abuse allegations, and parental alienation. 
 
Review of research and case law on parental alienation: / DOUGHTY, Julie; MAXWELL, 
Nina; SLATER, Thomas; 
Cardiff: Cardiff University, 2018. 59p 
This review of research, commissioned by Cafcass Cymru (Wales), is on the topic of parental 
alienation and looks at both research and case law. The report begins with setting out the 
relevant law and the context of the review, followed by a description of the methods used. The 
research literature is then presented, followed by a case law review. The report ends with 
some discussion, conclusions and key messages for practice. 
 
The parental alienation syndrome: A family therapy and collaborative systems 
approach to amelioration / GOTTLIEB, Linda; 
Springfield, IL: Charles C.Thomas, 2018. 277p 
In this book, the author attempts to resolve the controversies surrounding Parental Alienation 
Syndrome (PAS) by providing substantial empirical evidence from her treatment cases in 
support of the eight symptoms which child psychiatrist, Richard Gardner, had identified as 
occurring in the PAS child, and she further exemplifies the commonality of the alienating 
maneuvers among the alienating parents. The author redefines the typically-held 
characterization of the parents' relationship as portrayed in the pertinent literature and 
accepted by most PAS-aware professionals. Numerous case examples are explored: horrific 
tales of manufactured child abuse; referrals to child protective services (CPS) resulting in 
suspension of visits between targeted parents and their children; meritless reports to police 
alleging domestic violence in support of orders of protection which slander and stigmatize 
targeted parents; exclusionary tactics preventing targeted parents' involvement in their 
children's medical, educational, social lives and activities; and depletion of targeted parents' 
resources due to legal fees required to defend himself/herself and to obtain judicial 
enforcement of parental rights. Ms. Gottlieb methodically documents that PAS is a form of 
emotional child abuse of the severest kind. The author provides an unprecedented number of 
treatment summaries, which demonstrate the effectiveness of structural family therapy in 
treating the PAS family. To further elucidate the subject, the author interviewed several 
matrimonial attorneys, Law Guardians, and forensic evaluators regarding their experiences 
with PAS, and she incorporated their thoughts into her recommendations as to how the 
mental health and judicial communities should resolve this situation in the best interests of the 
child. "New Rules" are suggested which encourage a collaborative rather than an 
adversarial approach to child custody. This book will be an excellent resource for parents who 
are divorcing or are in conflict, for adult-child victims of PAS, for mature children of divorcing 
parents, for judges, for Law Guardians, for matrimonial attorneys, for therapists, for child 
protective personnel, for law enforcement----and for the professional rescuer who believes 
that a child must be saved from a parent. 
 
"What about my right not to be abused?": Domestic abuse, human rights and the 
family courts / BIRCHALL, Jenny; CHOUDHRY, Shazia; NICHOLSON-PALLETT, 
Phoebe; 
Bristol: Women's Aid, 2018. 60p 
This study examines women survivors of domestic abuse’s experiences through the lens of 
human rights. Talking to survivors about rights – using plain language around the right to a 
fair trial and the right to life – helped uncover problems with culture and practice in the family 
courts that affect the courts’ ability to do justice, safeguard against further trauma, and 
prioritise children’s safety. Problems encountered included evidence of domestic abuse not 
being taken seriously, perceived gender discrimination, perceived stereotyping surrounding 


 

allegations of parental alienation, and safeguarding gaps around child contact. The study 
includes a series of recommendations to tackle the problems found. 
 
Parental denigration, a form of conflict that typically backfires/ ROWEN, Jenna; 
EMERY, Robert 
In: Family Court Review 56(2), April 2018 258-268 
Parental denigration is a phenomenon characterized by disparaging comments made by one 
parent about the other parent in front of their children. It is an emerging area of research with 
implications that could either follow a parental alienation perspective or a conflict perspective. 
In two prior studies of 648 and 994 young adults, denigration was found to be (1) measured 
reliably and perhaps validly; (2) reciprocally occurring; (3) related to children feeling more 
distant from both parents, particularly the more frequent denigrator; and (4) associated with 
various measures of maladjustment. These results held in married and divorced families, for 
mothers and fathers, in group and individual analyses, across own and sibling reports, and 
across studies. In a new study, parents also showed agreement in reported denigration, with 
divorced (particularly litigating) parents appearing motivated to underreport their own 
denigration behaviors and overreport their co-parent's denigration behaviors. Across all 
three studies, results consistently aligned with a conflict perspective and indicated that 
denigrating one's co-parent appears to boomerang and hurt the parent's own relationship with 
the children rather than distance children from the co-parent. 
 
Better equipped? / ABRAHAMS, Joanna 
In: Family Law Journal - 174, March 2018 pp.22-24 
This article sets out Cafcass's plans to address obstructive parents with the High Conflict 
Practice Pathway (HCPP), and questions whether more needs to be done. 
 
Parental alienation, the impact on men's mental health/ SHER, Leo 
In: International Journal of Adolescent Medicine and Health 29(3), 2017 1-5 
Parental alienation is defined as a mental state in which a child, usually one whose parents 
are engaged in a high-conflict separation or divorce, allies himself strongly with one parent 
(the preferred parent) and rejects a relationship with the other parent (the alienated parent) 
without legitimate justification. Parental alienation may affect men's mental health: a) parental 
alienation negatively influences mental health of male children and adolescents who are 
victims of parental alienation. Alienated children/adolescents display guilt, sadness, and 
depressed mood; low self-esteem and lack of self-confidence; distress and frustration; lack of 
impulse control, substance abuse and delinquent behavior; separation anxiety, fears and 
phobias; hypochondria and increased tendency to develop psychosomatic illness; suicidal 
ideation and suicide attempt; sleep and eating disorders; educational problems; enuresis and 
encopresis; b) parental alienation negatively affects the mental health of adult men who were 
victims of parental alienation when they were children and/or adolescents. Long-term effects 
of parental alienation include low self-esteem, depression, drug/alcohol abuse, lack of trust, 
alienation from own children, divorce, problems with identity and not having a sense of 
belonging or roots, choosing not to have children to avoid being rejected by them, low 
achievement, anger and bitterness over the time lost with the alienated parent; c) parental 
alienation negatively influences mental health of men who are alienated from their children. 
Fathers who have lost some or all contact with their children for months or years following 
separation or divorce may be depressed and suicidal. 
 
Mapping gender: shedding empirical light on family courts' treatment of cases 
involving abuse and alienation / MEIER, Joan; DICKSON, Sean; 
In: Law & Inequality 35(2), 2017, pp.311-334 
This article provides an empirical view of family courts' treatment of custody cases involving 
abuse and/or alienation claims. After a brief literature survey, the article describes the co-
authors’ pilot study, which begins empirical y mapping family courts’ uses of parental 
alienation theory in abuse cases. The pilot results provide powerful preliminary empirical 
validation of the growing number of strong critiques of family court practice in abuse cases. 
 
Understanding parental alienation, learning to cope, helping to heal/ WOODALL, Karen; 
WOODALL, Nick. - Springfield, IL: Charles C.Thomas, 2017. - 231p. -ISBN 
9780398091750 


 

This book is intended for parents who are experiencing parental alienation, as well as for 
mental health professionals, social workers or legal professionals working with families in 
divorce. It aims to help the reader understand the unique dynamics of the child’s rejection and 
provides practical advice on preparing for court including how to develop a chronology of 
events and how to prepare a written submission. Specific guidance is also provided on how to 
help alienated children heal through reunification. 
 
Parental alienation, targeted parent perspective/ BALMER, Sian; MATTHEWSON, 
Mandy; HAINES, Janet. - 2017. The version catalogued is the pre-publication original 
dissertation. 
In: Australian Journal of Psychology - Early view 1-94 
The aims of the study were to determine targeted parent experiences of parental alienation 
post-separation from the alienating parent, and to investigate common targeted parent 
characteristics. The findings offered new insights into targeted parent appraisals of their 
parental alienation experience. The results signified the seriousness of the impact of 
exposure to parental alienation for targeted parents, and highlighted a need for empirical 
research into the effectiveness of interventions and support services to assist targeted 
parents. 
 
Parental alienation - is it time to get Parliament involved? / ABRAHAMS, Joanna 
In: Family Law 47(11) November 2017 1252-1254 
This piece looks at the issue of parental alienation and its increased prominence in family law 
cases. The author argues that there is still much work to be done to ensure it gets the 
recognition both lawyers and their clients need, and that the Children Act 1989, contrary to 
Parliament’s views, does not contain adequate provision to protect against the effects of 
parental alienation or implacable hostility. The author goes on to ask whether parental 
alienation should be addressed directly with legislation, and whilst there has been some 
movement in regard to this, it is important that this topic is not lost or dismissed and that 
progress is made. This article includes mention of Cafcass's work in parental alienation, in 
particular its extensive library on the subject. 
 
A phenomenological study of parental estrangement: / BEEBE, Patrick C.; SAILOR, 
Joanni L.; 
In: Journal of Divorce & Remarriage 58(S), 2017, 347-357 
In the United States, the divorce rate is 40% to 50%, according to National Marriage and 
Divorce Rate Trends (Centers for Disease Control and Prevention, 2015). Gaining an 
understanding of the lived experience of parental estrangement for a child during the parental 
divorce was the goal of this study. For the 9 adult participants who experienced parental 
estrangement as children, each reported themes including anger, disappointment, isolation, 
control, and impact. In this study, the predominantly alienating parent was the custodial 
parent. The results indicated that it did not matter if the noncustodial parent lived down the 
street or several states away; the estrangement that developed was the same for each of 
them. 
 
Adult report of childhood exposure to parental alienation at different developmental 
time periods/ VERROCHIO, Maria Christina; BAKER, Amy J. L.; MARCHETTI, Daniela 
In: Journal of Family Therapy, 10 Oct. 2017 
The purpose of this study was to determine the relationship between exposure to Parental 
Alienation (PA) at different developmental time periods and psychological maltreatment. 
Three hundred and sixty-one adults in Chieti, Italy completed an anonymous and confidential 
paper and pencil survey regarding their childhood exposure to twenty PA behaviours across 
three developmental time periods as well as a measure of psychological maltreatment by 
each parent. Results revealed that exposure to PA at each time period was significantly 
associated with psychological maltreatment. Moreover, the number of time periods of 
exposure to PA (from 0 to 3) was associated with psychological maltreatment. This was true 
for PA by mothers and PA by fathers. Implications for policy and practice are discussed. 
Practitioner points Mental health professionals can use the results of this study to guide their 
intervention efforts Co-parenting educators can incorporate these results into their routine 
efforts to help parents be aware of PA and its effects Targeted parents can use these findings 
to make the case for timely legal and mental health interventions 


 

 
Parental alienation or justifiable estrangement? Assessing a child's resistance to a 
parent in the UK/ WHITCOMBE, Sue 
In: Seen and Heard Volume 27, Issue 3 September 2017 31-47 
This article looks at the issue of parental alienation in detail. It describes symptomatic 
behaviours in the child, normal child behaviours and child abuse, parental and contextual 
factors, alienating behaviours, estrangement, assessment, case management, and 
interventions. 
 
Powerless to protect: The experiences of alienated parents in the UK / WHITCOMBE, 
Sue; 
In: Maltrattamento e abuso all'infanzia 19(1), 2017, pp.47-66 
Parental alienation is the unwarranted denigration or rejection of a parent where there was a 
previous loving relationship. Despite thirty years of study establishing its aetiology, 
prevalence, appropriate interventions and outcomes for children, parental alienation remains 
a highly contentious concept in the UK. Additionally, there has been minimal exploration of 
the experiences of alienated parents across the globe. A recent Q analysis uncovered the 
subjective and intersubjective experiences of British alienated parents. An unexpected 
consensus became apparent which merited further analysis of the data. Through this 
phenomenological exploration of the participants’ narratives, a pervasive sense of 
"powerlessness" emerged. The source of this felt sense of powerlessness is considered and 
recommendations for policy and practice are suggested. 
 
Overcoming parent-child contact problems, family-based interventions for resistance, 
rejection and alienation/ JUDGE, Abigail M.; DEUTSCH, Robin. - New York, NY : Oxford 
University Press, 2017. - 334p. ISBN 9780190235208 
In recent years there has been heightened interest in the clinical and legal management of 
families in which children resist contact with one parent and become aligned with the other 
following divorce. Families affected by these dynamics require disproportionate resources and 
time from mental health and legal professionals, and cases require a specialized clinical 
approach. Traditional models of individual and family therapy are not designed to address 
these issues, and strategies and resources for mental health and legal professionals have 
been extremely limited. Overcoming Parent-Child Contact Problems describes interventions 
for families experiencing a high conflict divorce impasse where a child is resisting contact with 
a parent. It examines in detail one such intervention, the Overcoming Barriers approach, 
involving the entire family and combining psycho-education and clinical intervention. The book 
is divided into two parts: Part I presents an overview of parental alienation, including clinical 
approaches and a critical analysis of the many challenges associated with traditional 
outpatient family-based interventions. Part II presents the Overcoming Barriers approach, 
describing core aspects of the intervention and ways to adapt its clinical techniques to 
outpatient practice. Overcoming Parent-Child Contact Problems is geared toward mental 
health clinicians and legal professionals who work with families in high conflict and where a 
child resists visitation with a parent. 
 
Parental alienation: the impact on men’s mental health/ SHER, Leo. 
In: International Journal of Adolescent Medicine and Health 29(3), 2017 
Parental alienation is defined as a mental state in which a child, usually one whose parents 
are engaged in a high-conflict separation or divorce, allies himself strongly with one parent 
(the preferred parent) and rejects a relationship with the other parent (the alienated parent) 
without legitimate justification. Parental alienation may affect men's mental health: a) parental 
alienation negatively influences mental health of male children and adolescents who are 
victims of parental alienation. Alienated children/adolescents display guilt, sadness, and 
depressed mood; low self-esteem and lack of self-confidence; distress and frustration; lack of 
impulse control, substance abuse and delinquent behavior; separation anxiety, fears and 
phobias; hypochondria and increased tendency to develop psychosomatic illness; suicidal 
ideation and suicide attempt; sleep and eating disorders; educational problems; enuresis and 
encopresis; b) parental alienation negatively affects the mental health of adult men who were 
victims of parental alienation when they were children and/or adolescents. Long-term effects 
of parental alienation include low self-esteem, depression, drug/alcohol abuse, lack of trust, 
alienation from own children, divorce, problems with identity and not having a sense of 


 

belonging or roots, choosing not to have children to avoid being rejected by them, low 
achievement, anger and bitterness over the time lost with the alienated parent; c) parental 
alienation negatively influences mental health of men who are alienated from their children. 
Fathers who have lost some or all contact with their children for months or years following 
separation or divorce may be depressed and suicidal. 
 
New perspectives on the alienation of children following conflictual parental 
separation? / CANTWELL, Brian; 
Hexham: Brian Cantwell, 2017. 00-00 
This article is written from the perspective of a social work trained practitioner with 30 years 
experience in the field of separation and divorce. This practice background includes working 
as a trainer in relation to high conflict separation work with Mediation Services and Cafcass, 
therapeutic work with children and families in CAMHS and a decade leading a multi-
disciplinary group of practitioners producing assessments for Courts in ‘intractable’ private law 
disputes. Over the past 5 years I have worked in a variety of roles as a family consultant with 
collaborative lawyers within the Resolution organisation. 
 
Recommendations for best practice in response to parental alienation: findings from a 
systematic review / TEMPLER, Kate; MATTHEWSON, Mandy; HAINES, Janet & COX, 
Georgina 
In: Journal of Family Therapy 39(1), February 2017 pp. 103-122 
This study aimed to systematically review the literature pertaining to parental alienation to 
determine best practice for therapists and legal practitioners. Medline, Embase, and 
PsycINFO academic databases, the Cochrane Central Register of Controlled Trials and 
conference abstracts were searched. Included articles were peer reviewed journal articles or 
books published in English pertaining to a psychological or legal intervention for parental 
alienation. Ten articles were included in the review. It was found that changes in custodial or 
residential arrangements in favour of the targeted parent are effective in ameliorating parental 
alienation. Specialized family therapy addressing the alienation is effective in restoring family 
relationships and family functioning. A coordinated approach from therapists and legal 
practitioners is important in resolving parental alienation. 
 
Narratives of attachment and processes of alienation in post-divorce parenting 
disputes / BARNES, Gill Gorell 
In: Narrative therapies with children and families: a practitioner’s guide to concepts 
and approaches ED: Vetere, Arlene & DOWLING, Emilia 
Abingdon: Routledge, 2017 
This chapter looks at various narratives of attachment and processes of alienation in post-
divorce parenting disputes. 
 
Parental alienation: targeted parent perspective/ BALMER, Sian; MATTHEWSON, 
Mandy; HAINES, Janet. 
In: Australian Journal of Psychology, 17 Mar. 2017 
Objectives The aims of the study were to determine targeted parent experiences of parental 
alienation post-separation from the alienating parent, and to investigate common targeted 
parent characteristics. Method A total of 225 targeted parents completed an online survey. 
Results Targeted parents reported experiencing high severity of exposure to parental 
alienation tactics. Targeted parent sex and targeted child age significantly predicted variance 
in exposure to parental alienation. Targeted mothers experienced significantly higher severity 
of exposure to parental alienation than targeted fathers. Severity of exposure to parental 
alienation tactics significantly predicted increases in the appraisal of the parental alienation 
situation as threatening. Conclusions The findings offered new insights into targeted parent 
appraisals of their parental alienation experience. The results signified the seriousness of the 
impact of exposure to parental alienation for targeted parents, and highlighted a need for 
empirical research into the effectiveness of interventions and support services to assist 
targeted parents. 
 
Prevalence of parental alienation drawn from a representative poll/ HARMAN, Jennifer 
J.; LEDER-ELDER, Sadie; BIRINGEN, Zeynep 
In: Children and Youth Services Review - 66; July 2016 pp.62-66 


 

The current work is the first known representative poll of adults (N = 610) aimed at 
determining the prevalence of parental alienation. Parental alienation describes actions that a 
parent takes to intentionally, or unintentionally, distance a child (or children) from the other 
parent (Darnell, 1998). Results revealed that 13.4% of parents (or 9.03% of the entire sample) 
have been alienated from one or more of their children. Our findings suggest that tens of 
millions of adults and their children may be impacted by parental alienation, which is much 
higher than previous estimates. Furthermore, findings show evidence of parental alienation 
across all socio-economic and demographic indicators. However, when compared to Census 
estimates of different demographic groups in the U.S. population, targeted parents were over-
represented among Blacks/African Americans and Native Americans, and those with only a 
high school diploma level education. The sheer magnitude of parental alienation uncovered in 
this study indicates the need for more attention to be paid to this important and pervasive 
problem. 
 
The linkage between parental alienation behaviors and child alienation/ EICHLER, Amy 
In: Journal of Divorce and Remarriage 57(7), 2016 pp. 475-484 
One hundred and nine college students completed an anonymous and confidential survey 
regarding their childhood exposure to parental alienation strategies by each parent as well as 
their own actions and attitudes toward each parent. Results revealed statistically significant 
associations between parental alienation behaviors and behaviors of an alienated child, even 
after controlling for the quality of parenting of the rejected parent. The findings are discussed 
in light of attachment theory, social learning theory, and family systems theory. 
 
When courts accept what science rejects: custody issues concerning the alleged 
"parental alienation syndrome" / CLEMENTE, Miguel & PADILLA-RACERO, Dolores 
In: Journal of Child Custody 13(2-3), 2016 pp. 126-133 
“Parental alienation syndrome” (PAS) is unscientific and is an affront to children, women who 
hold the custody of children of separated couples, science, human rights, and the justice 
system itself. Justice, to be just, should be based on scientifically proven theories and 
evidence. This article describes investigations carried out to show that two of the principles 
that underpin PAS are false: That children lie when pressed (alienated in the terminology of 
PAS), and that the principle that should guide judges’ actions for the good of the child should 
be that for the child to always be in contact with both parents. The results of these 
investigations show that these two principles are false and advocates the use of truly scientific 
proceedings for judges to grant custody in case of dispute between parents, as well as for 
determining the visitation for the noncustodial parent. 
 
Recommended treatments for “Parental alienation syndrome” (PAS) may cause 
children foreseeable and lasting psychological harm / DALLAM, Stephanie & SILBERG, 
Joyanna 
In: Journal of Child Custody 13(2-3), 2016 pp. 134-143 
The coercive and punitive “therapies” recommended for children diagnosed with parental 
alienation constitute an ethical minefield and are especially inappropriate when used on 
children who have already been traumatized. Forced reunification against a child’s wil  and 
without taking into consideration the child’s point of view and emotional wel -being, can be 
expected to reinforce a sense of helplessness and powerlessness in an already vulnerable 
child. Such “treatment” can be expected to do more harm than good, and rather than helping 
their well-being, could cause lasting psychological harm, particularly when imposed upon 
children who claim the parent they are being forced to reunify with is abusive. 
 
Examining the validity of parental alienation syndrome / O’DONOHUE, William; 
BENUTO, Lorraine & BENNETT, Natalie 
In: Journal of Child Custody 13(2-3), 2016 pp. 113-125 
“Parental alienation syndrome” (PAS) is a phrase first coined by Dr. Richard Gardner. Since 
its inception several scholars have reviewed and criticized this construct, and it has never 
been accepted by the scientific community as a legitimate scientific construct, as a syndrome 
or as a mental disorder. Despite its general rejection as unscientific, the construct of PAS at 
times continues to be used in legal settings as if it has an adequate foundation within science, 
clinical, or forensic practice. This commentary briefly reviews past critiques of PAS and 
describes several additional problems that have occurred with the use of this construct. 


 

 
When a child rejects a parent: working with the intractable resist/refuse dynamic / 
WALTERS, Marjorie Gans 
In: Family Court Review 54(3), July 2016 pp. 424-445 
A subgroup of intractable families, in which a child refuses postseparation contact with a 
parent, perplexes and frustrates professionals who work with them. This article discusses the 
underlying forces that drive the family's intractability, as well as guidelines for working with the 
family. The guidelines include specific court orders developed from the very beginning of the 
case that elaborate the court's stance about goals and expectations for the family, along with 
specialized individual and family therapies that are undertaken within a framework of planned 
collaboration with the court. The collaborative team of legal and mental health professionals 
works in an innovative and active way to structure, support, and monitor the family's progress 
in resolving the resist/refuse dynamic 
 
Parental alienation: surely the time has come to effect change? / EATON, Deborah; 
JARMAIN,K Stephen & LUSTIGMAN, Lisa 
In: Family Law 46(5), May 2016 pp. 581-585 
Dealing with the causes and consequences of parental alienation is one of the most difficult 
tasks faced by the Family Court. The law reports are littered with cases in which parents 
have, through no fault of their own, been unable to maintain relationships with their children, 
even with the support of the family justice system behind them. Practitioners and judges 
sometimes feel powerless to assist, despite it being apparent that the child involved is 
suffering harm. This article discusses parental alienation syndrome, what can be done to 
improve outcomes for children and alienated parents, and the role of the court. 
 
Making contact happen in chronic litigation cases: a mentalising approach / ASEN, Eia 
& MORRIS, Emma 
In: Family Law 46(4), April 2016 pp. 511-515 
This paper describes an innovative approach to assist the outcome of entrenched private law 
contact and residence disputes where dependent children are caught up in their parents' 
'chronic' acrimonious relationship. In these high conflict cases, children frequently side with 
their resident parent and refuse to have direct or indirect contact with the other parent. 
Sometimes the children's response to contact, or even the prospect of contact, is so extreme 
it can resemble what one might call a 'parent phobia'. Court-appointed experts are often 
asked to provide opinions about contact for such families. Here, we outline the first of a two-
phase 'therapeutic assessment model' developed by a specialist team at the Anna Freud 
Centre in London. The model is designed to facilitate contact in such cases by enhancing all 
family members' ability to mentalise themselves and others, whilst simultaneously assessing 
the parents' and children's capacity to change. 
 
Risks to professionals who work with troubled and alienated parent-child relationships 
/ WARSHAK, Richard 
In: American Journal of Family Therapy 44(3), 2016 pp. 111-128 
Working with children who have irrationally rejected a parent is an emerging area of practice 
with unique risks. The dynamics that drive false allegations about a parent also drive 
accusations against professionals who participate in a process to reunify the children with that 
parent. This article discusses protective measures to reduce risks of false accusations, 
character assassination, harassment, and violence. Recommendations are offered for 
organizations charged with investigating complaints. Agencies that do an inadequate job of 
handling such complaints may harm the public by driving innovators from the field and 
reducing the availability of programs that have helped many families. 
 
Parenting plan evaluations, applied research for the family court/ DROZD, Leslie; 
SAINI, Michael; OLESEN, Nancy. 2nd ed 
New York, NY: Oxford University Press, 2016 
Parenting Plan Evaluations has become the go-to source for the most current empirical 
evidence in the field of child custody disputes. Fully updated in this Second Edition, the 
volume continues its focus on translating and implementing research associated with the 
most important topics within the family court. It presents an organized and in-depth analysis of 
the latest research and offers specific recommendations for applying these findings to the 


 

issues in child custody disputes. Written by international experts in the field, chapters cover 
the most important and complex issues that arise in family court, such as attachment and 
overnight timesharing with very young children, co-parenting children with chronic medical 
conditions and developmental disorders, domestic violence during separation and divorce, 
alienation, gay and lesbian co-parents, and relocation, among others. This volume assists 
forensic mental health professionals to proffer empirically based opinions, conclusions, and 
recommendations and assists family law judges and attorneys in evaluating the reliability of 
the information provided to the courts by mental health professionals in their reports and 
testimony. Not just for forensic evaluators, Parenting Plan Evaluations is a must-read for legal 
practitioners, family law judges and attorneys, and other professionals seeking to understand 
more about the science behind parenting plan evaluations. 
 
Getting through my parents' divorce: A workbook for children coping with divorce, 
parental alienation, and loyalty conflicts / BAKER,Amy J L; ANDRE,Katherine; 
Oakland, CA: Instant Help Books, 2015. 114p 
Is your child stuck in the middle of a high-conflict divorce? In Getting Through My Parents' 
Divorce, two psychologists and experts in parental alienation offer a fun and engaging 
workbook to help kids work through stressful or confusing emotions and feel safe and loved—
no matter what. This workbook includes a number of helpful suggestions to guide children 
though a number of possible scenarios, such as what to do if one parent says mean and 
untrue things about the other parent; what to do if a parent asks them to keep secrets from 
another parent; or what to do if one parent attempts to replace the other parent with a new 
spouse.
 
 
An attachment-based model of parental alienation/ CHILDRESS, C. A. Claremont, CA : 
Oaksong Press, 2015 
The construct of "parental alienation" has a controversial history. An attachment based model 
of "parental alienation" brings the controversy to an end. An attachment-based model of 
"parental alienation" uses established constructs and principles of professional psychology to 
fully describe the psychological and interpersonal processes that create the symptom features 
of "parental alienation." By defining "parental alienation" within standard and established 
psychological principles and constructs, an attachment-based model identifies a set of 
specific diagnostic indicators that can reliably identify "parental alienation" while differentiating 
"parental alienation" from other sources of parent-child conflict. An attachment-based model 
for the construct of "parental alienation" also identifies specific domains of professional 
expertise and knowledge necessary for the professionally competent diagnosis and treatment 
of this special population of children and families. Children deserve a childhood free from the 
stress of their parents' conflict, and parents deserve to love and be loved by their children. An 
attachment-based model of "parental alienation" represents an important step in creating a 
solution to the family tragedy of "parental alienation" in highconflict divorce. 
 
Contrasting complex with highly complex contact disputes between parents / 
LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Journal of Divorce & Remarriage 56(7), 2015 pp. 590-594 
This article discusses the complexity of seeking a solution to problems associated at times 
with parental alienation. Two scenarios are presented. Both cases involve a child who does 
not wish to have contact with an absent parent after the separation of the parents due to 
implacable hostility between them. In the first case, the child had a good relationship with the 
now absent parent. In the second case the child never had a close relationship with the 
absent parent. Each case needs to be assessed on its own merits. Conclusions are drawn 
and recommendations are made as to how to deal with such issues. 
 
A qualitative study of child custody evaluators’ beliefs and opinions / SANDER, Leslie 
et al. 
In: Journal of Child Custody 12(3-4), 2015 pp. 205-230 
Practices in child custody evaluations have created controversy and debate among 
professionals. Semi-structured interviews of 10 highly experienced child custody evaluators 
were analyzed to gain an understanding of the evaluation process, changes in the field, and 
evaluators’ opinions and beliefs, especial y concerning intimate partner violence (IPV) and 
parental alienation. Although a small qualitative sample, multiple evaluators had extreme 


 

beliefs and opinions about the prevalence of IPV in child custody cases, the belief that there 
is no such thing as parental alienation syndrome (PAS), and the need to differentiate between 
alienation and estrangement. Evaluators continue to value the ability of parents to co-parent 
as a top variable for making custody recommendations, seemingly regardless of alleged or 
substantiated IPV. Other concerning themes were identified and theoretical problem areas 
are discussed. 
 
Family reflections, a promising therapeutic program designed to treat severely 
alienated children and their family system/ REAY, Kathleen 
In: American Journal of Family Therapy 43(2), 2015 197-207 
Parental alienation is a form of child psychological abuse and traditional therapeutic 
approaches do not work with these types of cases. This article provides explanation for the 
gross failure of traditional therapeutic approaches. The rest of the article discusses the Family 
Reflections Reunification Program (FRRP), specifically designed to treat severely alienated 
children and their family system. This program was piloted in 2012 with 22 children in 12 
families. Evaluations at the end of the retreat and at 3-month, 6-month, 9-month, and 12-
month follow-ups demonstrate a 95% success rate in re-establishing and maintaining a  
relationship between children and once-rejected parents. 
 
How can the process of parental alienation and the alienator be effectively treated? / 
LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Journal of Divorce & Remarriage 56(8), 2015 pp. 657-662 
This article discusses primarily approaches or methods in dealing with a parent who alienates 
a child against another parent due to the hostility developed following divorce and separation. 
The basic vision or aims for combating parents in conflict are delineated. This is followed by 
the importance of being aware of the problems resulting in parental alienation (PA). To 
overcome PA an orderly set of stages from soft options to severe strategies are presented, 
with reasons for the use of the more severe method being provided. Finally, there is an 
appeal to the family courts and its judges to consider seriously the conclusions reached by 
one expert witness in how to combat PA by considering first and foremost the short- and long-
term needs of the child and secondarily the alienated parent. 
 
Are children susceptible to manipulation? The best interest of children and their 
testimony / CLEMENTE, Miguel & PADILLA-RACERO, Dolores 
In: Children and Youth Services Review 51; April 2015 pp. 101-107 
In Richard Gardner's proposed parental alienation syndrome, children reject contact with the 
noncustodial parent due to manipulation from the custodial parent. We investigated whether 
children are, in fact, easily manipulated, and how. Half of a sample of children ages 6 to 12 
witnessed an incident of verbal aggression, while the other half did not. All were asked to 
report what happened. Half were then subjected to high pressure, stating that the aggressor 
would be their future teacher. Subjects were furthermore told that the perpetrator was either a 
good person or a bad person. After these two manipulations they reported again what they 
had witnessed. The results indicate that children rarely lie, and that although 40% of those 
who witnessed nothing created a false memory of an aggressive incident, this outcome was 
not influenced by the degree of pressure or positive or negative manipulation. We found no 
significant differences based on gender or age. We conclude that Gardner's ideas about 
parental alienation syndrome, and in particular the ease of parental manipulation of children, 
were not empirically verified. We recommend that this concept not be used in the legal 
system 
 
Understanding and working with the alienated child / WOODALL, Karen 
In: Seen and Heard 24(2), June 2014 pp. 37-48 
This article looks at how parental alienation can be dealt with. The author argues that deeper 
assessment, therapeutic support and robust judicial control are almost always necessary in 
cases of parental alienation, alongside child-focused interventions. 
 
Exploring the lived experiences of psychologists working with parental alienation 
syndrome / VILJOEN, Marile & VAN RENSBURG, Esme 
In: Journal of Divorce & Remarriage 55(4), 2014 pp. 253-275 

10 
 

Divorce is a common modern phenomenon. Changes in legislation to support the best-
interest-of-the-child principle are argued to have escalated conflict between parents during 
custody disputes. Parental alienation syndrome (PAS) is a controversial concept in high-
conflict divorces and has received both praise and criticism over the past 2 decades. This 
study explores the experiences of psychologists working with PAS in private practice. A 
snowball sample (n = 8) of psychologists willingly participated in the study. Data collection 
took place by means of in-depth interviews. Transcribed data were analyzed by means of 
thematic analysis, and themes and subthemes were derived. The 2 main categories that 
emerged were the participants’ general understanding of PAS and the operational and 
practical experiences working with PAS. The participants working with PAS referred to it as 
complex and destructive. The involvement of lawyers, parental pathology, and legislation all 
contribute to the complex task of intervening in cases where PAS is present. The impact of 
working with such a complex phenomenon has emotional effects like self-doubt, 
disappointment, and anxiety. In some cases, this resulted in an active decision on the part of 
the psychologist not to work with forensic cases any more. 
 
Parental alienation gradient: strategies for a syndrome / LOPEZ, Teresa Junco; 
IGLESIAS, Victoria & GARCIA, Paula Fern’ndez 
In: American Journal of Family Therapy 42(3), 2014 pp. 217-231 
Two factors were analyzed in 72 divorced couples: the fact of having custody of the children 
or not, and the sex of the parent granted the custody. These factors influence the use of 27 
different alienation strategies selected for study by the authors. The results show that the fact 
of having custody or not affects the number and type of alienation strategies used, whereas 
sex of the parent with custody only appears to affect the kinds of strategies used. This marks 
a qualitative difference between custody-holding men and women in relation to the way they 
exercise alienation. 
 
The chameleon child: children as actors in the high conflict divorce drama / GARBER, 
Benjamin 
In: Journal of Child Custody 11(1), 2014 pp. 25-40 
Contemporary theory asserts that children become triangulated into their parents' conflicts 
due to alienation, estrangement, and enmeshment. These dynamics account for some 
children's alliance with one parent and rejection of the other. The present article suggests that 
the child's innate need to adapt and the caregivers' corresponding needs for confirmation 
together create an additional dynamic that must be considered as part of any family system 
evaluation. The “chameleon child” engages in necessary and natural short-term adaptive 
behaviors at unknown developmental costs. An observational protocol is described with which 
evaluators can begin to distinguish among these dynamics. Case illustrations are provided. 
 
Children held hostage, identifying brainwashed children, presenting a case, and 
crafting solutions/ CLAWAR, Stanley S.; RIVLIN, Brynne V. - 2nd ed. - Chicago, IL: 
American Bar Association, 2013. - 530p. ISBN 9781627221559 
In this book, the authors use important new research involving over 1,000 families to 
demonstrate that children can and are being used by parents in the divorce battle. Their 
research shows how negative actions by parents toward their children show up in court 
proceedings where children testify or are questioned by mental health professionals. The 
major issue in confronting this problem of programmed and brainwashed children has been 
identification of a child alienated by one parent against the other; proving it in court; and then 
finding a solution that not only works, but that a court will buy into. This updated edition of 
Children Held Hostage explains these issues in detail, with practice-focused explanations on 
every step in the process. The authors offer further insights into gender issues and 
differences. Other new material includes a social-psychological profile of programmers 
and brainwashers; identification of the most commonly asked questions by judges, target 
parents, lawyers and children; an expanded social explanation to the causes, impact, and 
interventions; development of an abductor profile; charts to visualize key findings and 
processes; and much more. 
 
Parental alienation, the handbook for mental health and legal professionals/ 
LORANDOS, Demosthenes; BERNET, William; SAUBER, S Richard. - Springfield, IL: 
Charles C.Thomas, 2013. - 535p; includes 1 CD-ROM. ISBN 9780398088811 

11 
 

This handbook acts as a reference guide to aid mental health and legal professionals in 
developing data sources to support their positions in reports and testimony regarding the 
important and ever increasing area of behavioural science and law, parental alienation. It 
provides ready access to state of province (United States specific) legal citations, and 
contains a supplemental reference guide on CD-ROM. 
 
Bala parental alienation study, Canada, United Kingdom, and Australia/ BALA, 
Nicholas; HUNT, Suzanne; MCCARNEY, Carrie; ASHBOURNE, Christine; GWYNNE, 
Erin 
Kingston, Ont: Queen's University, Canada, 2013 
Using databases of judicial decisions from Canada, Australia, and the United Kingdom, from 
1984-2012, searching terms "parental alienation", "alienated child", "alienated", etc., cases 
were combed through to determine whether they represented cases where the court dealt 
with an issue of alienation. Those cases that were found to have dealt with parental alienation 
were studied and analyzed. 
 
Working with alienated children and families: a clinical guidebook / BAKER, Amy & 
SAUBER, S Richard 
New York, NY: Routledge, 2013 
This edited volume is written by and for mental health professionals who work directly with 
alienated children and their parents. The chapters are written by leaders in the field, all of 
whom know how vexing parental alienation can be for mental health professionals. No matter 
how the professional intersects with families affected by alienation, be it through individual 
treatment, reunification therapy, a school setting, or support groups, he or she needs to 
consider how to make proper assessments, how to guard against bias, and when and how to 
involve the court system, among other challenges. The clinical interventions presented in this 
book will help professionals answer these questions and help them to help their clients. The 
authors present a range of clinical options such as parent education, psycho-educational 
programs for children, and reunification programs for children and parents. 
 
Parental alienation, DSM-V, and ICD-11: response to critics / 
In: The Journal of the American Academy of Psychiatry and the Law 41(1), 2013, pp.98-
104 
There has been considerable interest among forensic practitioners in the proposals that 
parental alienation be included in the next editions of the Diagnostic and Statistical Manual of 
Mental Diseases (DSM) and The International Classification of Diseases (ICD). However, 
there has also been a great deal of misunderstanding about the proposals, and 
misinformation has been expressed in professional meetings, on 
websites, and in journal articles. In this article we address four common misunderstandings 
regarding parental alienation: that there is a lack of research to support it as a diagnosis; that 
adopting parental alienation as a diagnosis will lead to serious adverse consequences; that 
the advocates of parental alienation are driven by self-serving or malevolent motives; and that 
Richard Gardner should be criticized for self-publishing his description of parental alienation 
syndrome. 
 
Italian college student-report childhood exposure to parental alienation, correlates with 
well-being/ BAKER, Amy J L; VERROCCHIO, Maria Christina 
In: Journal of Divorce and Remarriage - 54(8), 2013 pp.609-628 
Two hundred and fifty-seven undergraduate psychology students in Chieti, Italy completed an 
anonymous and confidential survey regarding their childhood exposure to parental alienation, 
psychological maltreatment, and measures of current functioning. Results revealed high 
levels of reported exposure to parental alienation behaviors by those whose parents divorced 
or separated and by those who reported that--regardless of marital status--their parents' 
relationship was "very bad." Those with any exposure to parental alienation reported higher 
rates of parental psychological maltreatment, lower rates of parental caring, as well as poor 
functioning with respect to self-esteem, depression, adult attachment styles, alcohol abuse, 
self-direction, and cooperation. These findings support the theory that parental alienation 
represents a risk factor for compromised outcomes across the life span. 
 
Is the concept of parental alienation a meaningful one? / LOWENSTEIN, Ludwig 

12 
 

In: Journal of Divorce & Remarriage 54(8), 2013 PP. 658-667 
Many members of the judiciary do not yet accept the concept of parental alienation (PA) or 
parental alienation syndrome (PAS). It has not as yet been included in the Diagnostic and 
Statistical Manual of Mental Disorders–5 or International Classification of Diseases–11. This 
article discusses the concept of PA as meaningful and resulting from serious conflict before, 
during, and after separation of parents. It results in a child failing to have good contact with 
the now absent parent, despite the fact that the child previously had a good relationship with 
that parent. The concept of PA is defined and is differentiated into types. The behavior of the 
alienator and the alienated parent is described. The incidence, symptoms, and diagnosis of 
PA is also delineated, as are the long-term effects and treatment of PA. 
 
Enforcing child contact orders: are the family courts getting it right? / TRINDER, Liz; 
MACLEOD, Alison, PEARCE, Julia; WOODWARD, Hilary & HUNT, Joan 
In: Family Law 43(9), September 2013 pp. 1145-1149 
There are long-standing concerns that courts fail to enforce their own orders in child contact 
cases following parental separation. Part of the problem has been that the available sanctions 
- fines, imprisonment or change of the child's residence - may be impractical or contrary to the 
child's welfare. The Children and Adoption Act 2006 sought to address this by introducing a 
new sanction of unpaid work (community service) for a defaulting parent. This new sanction 
has been rarely used. The Coalition government is now considering other policy options. To 
date, however, there has been no research on enforcement to inform policy-makers about the 
nature of the cases or the approach of the family courts. This article summarises findings from 
the first ever empirical study of enforcement in England based on analysis of 215 
enforcement cases. It finds that most enforcement cases are about mutual conflict, risk and 
child refusal of contact rather than implacable hostility of the resident parent. The courts 
generally take an appropriately problem-solving rather than a punitive approach to these 
cases. There is no evidence that further punitive sanctions would be more widely used or 
more appropriate or more effective 
 
Children who resist postseparation parental contact: a differential approach for legal 
and mental health professionals / FIDLER, Barbara Jo; BALA, Nicholas & SAINI, 
Michael 
New York, NY: Oxford University Press, 2013 
Interest in the problem of children who resist contact with or become alienated from a parent 
after separation or divorce is growing, due in part to parents' increasing frustrations with the 
apparent ineffectiveness of the legal system in handling these unique cases. There is a need 
for legal and mental health professionals to improve their understanding of, and response to, 
this polarizing social dynamic. Children Who Resist Post-Separation Parental Contact is a 
critical, empirically based review of parental alienation that integrates the best research 
evidence with clinical insight from interviews with leading scholars and practitioners. The 
authors - Fidler, Bala, and Saini - a psychologist, a lawyer and a social worker, are an 
multidisciplinary team who draw upon the growing body of mental health and legal literature to 
summarize the historical development and controversies surrounding the concept of 
"alienation" and explain the causes, dynamics, and differentiation of various types of parent-
child relationship issues. The authors review research on prevalence, risk factors, indicators, 
assessment, and measurement to form a conceptual integration of multiple factors relevant to 
the etiology and maintenance of the problem of strained parent-child relationships. A 
differential approach to assessment and intervention is provided. Children's rights, the role of 
their wishes and preferences in legal proceedings, and the short- and long-term impact of 
parental alienation are also discussed. Considering legal, clinical, prevention, and intervention 
strategies, and concluding with recommendations for practice, research, and policy, this book 
is a much-needed resource for mental health professionals, judges, family lawyers, child 
protection workers, mediators, and others who work with families dealing with divorce, 
separation, and child custody issues. 
 
The attitude of the Shari’a courts to parental alienation syndrome: understanding the 
dynamics of the syndrome in Arab society / GITH, Emad 
In: Journal of Divorce & Remarriage 54(7), 2013 pp. 537-549 
In addition to the many factors leading to parental alienation syndrome (PAS), including the 
narcissistic injury felt by the abandoned parent, or the custodial parent's personal difficulty, 

13 
 

there are further factors unique to Arab society—including strong influence by the extended 
family on the child. Although all the components of PAS exist and are well known to the 
shari'a courts, no parallel concept is found in the Arab legal lexicon. This article presents 1 
case of a shari'a court hearing that illustrates this phenomenon. The conclusions indicate that 
the shari'a court considers this a serious phenomenon and sees coping with the situation as 
an essential and preliminary condition to the custody hearing. 
 
Differentiating alienated from not alienated children: A pilot study / BAKER,Amy J L; 
BURKHARD,Barbara; ALBERTSON-KELLY,Jane; 
In: Journal of Divorce & Remarriage 53(3), 2012, 178-193 
The subjects of this study were 40 consecutive children in a child therapy and evaluation 
agency, half of whom were seen for reunification therapy and half for other reasons related to 
parent–child difficulties in the context of high-conflict divorce. Children completed a 28-item 
paper-and-pencil questionnaire regarding their thoughts and feelings about their parents to 
assess the degree to which their statements reflected unjustified alienation from one parent 
and alignment with the other. Responses to the questionnaires were coded by the first author 
as reflective of alienation or not. Case files were independently reviewed by agency staff for 
presence of indicated abuse, and clinicians independently rated 
the children's resistance to treatment services. Findings revealed that presence of alienation 
was found in all but one reunification therapy case and in only four of the nonreunification 
cases. In addition, the children who were coded as exhibiting alienation were rated by their 
clinicians as significantly more resistant to treatment. Only one alienated child had an 
indicated abuse or neglect finding in the file, as opposed to five in the not-alienated group. 
These data highlight the unique configuration of behaviors and attitudes of alienated children 
and contribute to the knowledge base about how to evaluate and identify them. 
 
The life paths and lived experiences of adults who have experienced parental 
alienation: a retrospective study / GODBOUT, Elisabeth; PARENT, Claudine; 
In: Journal of Divorce & Remarriage 35(1), 2012, 34-54 
This qualitative study concerns the life paths and lived experiences of 6 adults who have been 
alienated from a parent in the past. The results suggest several hypotheses concerning the 
factors that might place children at risk of being alienated from a parent. The presence of 
postseparation conflict and, in some cases, domestic violence, as well as the triangulation of 
the child appear to be elements that favor the emergence of parental alienation. Moreover, 
this study supports a multifactorial explanation of parental alienation. In the scope of lived 
experience, respondents associated alienation with difficulties at school, internal and external 
behavior problems, and a search for identity after reaching adulthood. Finally, 
overcoming the state of alienation involves issues surrounding the establishment of 
boundaries with the alienating parent and the rebuilding of a relationship with the alienated 
parent.ma 
 
Is parental alienation disorder a valid concept? Not according to scientific evidence. A 
review of parental alienation, DSM-5 and ICD-11 by William Bernet  PEPITON, M 
Brianna et al. 
In: Journal of Child Sexual Abuse 21(2), 2012 pp. 244-253 
This article reviews a recent book arguing how a concept known as parental alienation 
syndrome—now parental alienation disorder—should be included in official 
psychiatric/psychological and medical classification diagnostic manuals. Anecdotal cases and 
opinion are presented as research and scientific evidence, and stories are presented as 
research studies. In addition, the book often contradicts itself in different sections. The author 
is not familiar with scientific methodology, confuses various statistical and research 
procedures and terminology, and thus misleads the reader in trying to promote this theory. 
This book's claim that it is the most comprehensive compilation of the evidence supporting 
parental alienation disorder/parental alienation syndrome is false, and it is not recommended 
by the reviewers. 
 
The experience of motherhood for alienated mothers / FINZI-DOTTAN, Ricky; 
GOLDBLATT, Hadass & COHEN-MASICA, Orlee 
In: Child and Family Social Work 17(3), August 2012 pp. 316-325 

14 
 

The concept ‘parental alienation syndrome’ (PAS) refers to child visitation interference with 
the non-resident parent following divorce. The refusal of children to maintain contact with 
mothers may be particularly traumatic because of social expectations surrounding women’s 
maternal responsibilities. This qualitative study sought to examine the experience of being an 
alienated mother, how it impacts her identity as a mother and a woman, as well as its impact 
on her life as a whole. Data were collected by in-depth semi-structured interviews with 10 
women whose children refused any contact with them. Findings revealed a main theme, 
‘merging vs. detachment’, referring to an ongoing struggle that the women had experienced 
throughout their lives. This consisted of 4 subthemes: marriage as an illusion of salvation from 
an abusive home; giving birth to a child as compensation for chaotic childhood experiences; 
husband exploiting and abusing their sense of failing motherhood; and the husband and 
mother-in-law expelling the mother. These findings were interpreted within the framework of 
Bowen's theory. The interpretation suggests that impairment in the mothers' and ex-
husbands' differentiation of the self is manifest in the shattered mother–child relations and in 
the mothers' loss of their children in the struggle with their mothers-in-law. Implications for 
practice are included. 
 
The long-term correlates of childhood exposure to parental alienation on adult self-
sufficiency and well-being/ BENAMI, Naomi; BAKER, Amy J L 
In: American Journal of Family Therapy 40(2), 2012 169-183 
In this retrospective study, we examined several long-term psychological correlates of 
experiencing parental alienation (PA) as a child, defined as reporting that one parent tried to 
undermine the child's relationship with the other parent. Differences between those who did 
and did not endorse having this experience were measured on self-sufficiency and four 
aspects of well-being: alcohol abuse, depression, attachment, and self-esteem. Results 
indicated significant associations between perceived exposure to parental alienation as a 
child and lower self-sufficiency, higher rates of major depressive disorder, lower self-esteem, 
and insecure attachment styles as adults. This research suggests that there are significant 
long-term psychological associations in the lives of adults who experienced parental 
alienation as children, which created observable vulnerabilities that differ from normative 
divorce situations. 
 
Complex alienation dynamics and very young children/ LUDOLPH, Pamela; BOW, 
James 
In: Journal of Child Custody 9(3), 2012 153-178 
Infants and preschoolers living in families beset by alienation dynamics are widely thought to 
resist alienation because of their immature emotional and cognitive abilities. Most writers also 
agree, however, that these children remain at significant risk for later consolidated alienation if 
family circumstances are not expeditiously changed. We address the resiliency and risk of 
very young children in the face of alienation, drawing on the literatures of attachment theory, 
child development, family systems, cognition, memory, and high conflict divorce. We also 
explore issues important to a thorough evaluation in these families and make suggestions as 
to effective treatments. 
 
Child contact disputes between parents and allegations of sex abuse: what does the 
research say? / LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Journal of Divorce & Remarriage 53(3), 2012 pp.194-203 
This article is written by a psychologist practicing in the area of clinical and forensic 
psychology. He has written widely in the area of child sex abuse, including a book entitled 
Paedophilia. He has dealt with many cases of parental alienation where sex abuse by one 
parent has been alleged. The object of this article is to try to provide a way of clarifying 
whether or not sexual abuse has occurred between an adult and a child, especially when 
implacable hostility exists between the parents who have parted. It is at such times that many 
custodial parents make allegations of sexual abuse against a now-absent parent, usually the 
father, to prevent access. It is important to protect children from actual sex abuse when it has 
occurred and to prevent this from reoccurring. It is, however, equally important not to allow 
false sexual allegations against a former partner who might have done nothing wrong but 
carried out his role as a caring and loving parent. The appendices of the article consist of an 
inventory that can be used by practitioners to differentiate true from false sex abuse 
allegations especially in relation to parental alienation conflicts. 

15 
 

 
The essentials of parental alienation syndrome (PAS): it’s real, it’s here and it hurts / 
EVANS, Robert & BONE, J Michael 
Palm Harbor, FL: The Center for Human Potential of America, 2011 
Looks at all aspects of Parental Alienation Syndrome (PAS), making the distinction between 
PAS and Parental Alienation. 
 
To turn a child against a parent is to turn a child against himself: the direct and indirect 
effects of exposure to parental alienation strategies on self-esteem and well-being / 
BAKER, Amy & BEN-AMI, Naomi 
In: Journal of Divorce & Remarriage 52(7), 2011 pp. 472-489 
Direct and indirect effects of exposure to 19 parental alienation strategies in 118 adult 
children of divorce were examined via a confidential and anonymous computer survey. We 
investigated the nature and prevalence of alienation strategies to which this sample was 
exposed as well as associations between exposure and self-esteem and self-sufficiency. In 
turn, we examined and found associations between self-esteem and higher rates of 
depression and insecure attachment styles and a trend for an association with alcohol abuse. 
All effects were found even after controlling for histories of physical abuse, sexual abuse, and 
psychological maltreatment. These findings add to the growing body of evidence regarding 
the long-term consequences of experiencing parental alienation and indicate that in general, 
exposure to more alienation behaviors leads to more negative outcomes in children of 
divorce, which can be seen across the life span. 
 
The psychosocial treatment of parental alienation / DARNALL, Douglas 
In: Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America 20(3), 2011 pp. 479-494 
Parental alienation occurs in divorces when one parent indoctrinates the child to dislike, fear, 
and avoid contact with the other parent. Mental health professionals who treat children and 
adolescents are likely to encounter victims of parental alienation in clinical practice, and it is 
important to identify and treat these youngsters earlier, when the condition is mild, rather than 
later, when the parental alienation is almost intractable. This article presents an overview of 
the treatment of parental alienation, which is called reunification therapy. All the parties 
involved in the case have a role in the prevention and treatment of parental alienation. 
 
What if the custodial parent refuses to cooperate with child contact decisions? / 
LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Journal of Divorce & Remarriage 52(5), 2011 pp. 322-325 
This article considers the failings at present of the judicial system in not being even handed in 
providing justice for the noncustodial parent, who has for whatever reason been ousted from 
the relationship and has poor, if any, contact with his or her children. The advice being 
provided by the current psychologist dealing with such cases is for the judiciary to adopt a 
much firmer approach. This will lead to the judiciary being respected rather than being 
considered unjust. The article is concerned with severe parental alienation and provides a 
solution to the situation to prevent further emotional abuse of children against an absent 
parent. The author encourages mediation to commence with and then continue when making 
decisions as to who should have custody of the children who have been emotionally abused 
via an alienating parent. 
 
Intractable contact disputes - the extreme unreliability of children's ascertainable 
wishes and feelings: (based on lectures given to the Judicial Studies Board 2010-11) / 
WEIR, Kirk; 
In: Family Court Journal 2(1), 2011, pp.1-8 
The purpose of this paper is to suggest that the current practice of routinely seeking to 
establish the wishes and feelings of children caught in high conflicts over contact and 
residence may be a potential harm to the child and of dubious value. The basis for this 
opinion is many years of providing expert reports in contested cases in the civil courts of 
England and Wales, and in particular on the author’s experience of insisting that children 
should be seen with the non resident parent as an essential part of assessments in high 
conflict cases. 
 
16 
 

High-conflict contact disputes: evidence of the extreme unreliability of some children’s 
ascertainable wishes and feelings / WEIR, Kirk 
In: Family Court Review 49(4), October 2011 pp. 788-800 
This article challenges an increasing orthodoxy regarding the weight which courts might place 
upon the expressed views of children in a specific situation high-conflict contact disputes. I 
am a child psychiatrist who acts as an expert witness within the family courts of England & 
Wales. I have conducted a statistical analysis of cases in which I have conducted 
assessments of children caught in such disputes between their separated parents. Fifty-eight 
children met the criteria for inclusion in the study the child's consistent opposition to contact 
with the non resident parent (NRP), despite the court having determined that there was no 
good reason to constrain contact. My assessment routinely included attempted observation of 
the child at a visit with the NRP. Despite their stated views most children had a positive 
experience in those visits that took place, and despite the fact that most had not seen the 
NRP for a long time. Overall there was a statistical association between increased resistance 
to contact and the greater age of the child and the longer the time during which no contact 
had occurred. However, the responses of children and young people were unpredictable and 
it was impossible to conclude that apparent maturity or intelligence was a guide to the 
reliability of their expressed resistance. The possible reasons for this unreliability are 
discussed. I emphasize that my sample of children is unusual as many of the cases had 
involved serious, though unfounded, allegations of abuse. In addition most of the children 
showed indications of having become alienated from the NRP. I conclude that courts might 
exercise caution when evaluating the views of children and young people in this situation, and 
emphasises that assessors should consider including at least one observation of the child at a 
prolonged visit to the NRP. Because of the new orthodoxy some parents may be tempted to 
misuse their child's right to a voice in court in order to achieve their own ends. Practitioners 
who advise courts may need to be more aware of these difficulties

 
Parental alienation and the dynamics of the enmeshed parent-child dyad: 
adultification, parentification, and infantilization / GARBER Benjamin 
In: Family Court Review 49(2), April 2011 pp. 322-335 
When caregivers conflict, systemic alliances shift and healthy parent-child roles can be 
corrupted. The present paper describes three forms of role corruption which can occur within 
the enmeshed dyad and as the common complement of alienation and estrangement. These 
include the child who is prematurely promoted to serve as a parent's ally and partner, the 
child who is inducted into service as the parent's caregiver, and the child whose development 
is inhibited by a parent who needs to be needed. These dynamics—adultification, 
parentification and infantilization, respectively—are each illustrated with brief case material. 
Family law professionals and clinicians alike are encouraged to conceptualize these dynamics 
as they occur within an imbalanced family system and thereby to craft interventions which 
intend to re-establish healthy roles. Some such interventions are reviewed and presented as 
one part of the constellation of services necessary for the triangulated child. 
 
Toward the differentiation of high-conflict families, an analysis of the social science 
research and Canadian case law/ BIRNBAUM, Rachel; BALA, Nicholas 
In: Family Court Review 48(3), July 2010 pp. 403-416 
Social science research and the courts have begun to recognize the special challenges posed 
by "high-conflict" separations for children and the justice system. The use of "high conflict" 
terminology by social science researchers and the courts has increased dramatically over the 
past decade. This is an important development, but the term is often used vaguely and to 
characterize very different types of cases. An analysis of Canadian case law reveals that 
some judges are starting to differentiate between various degrees and types of high conflict. 
Often this judicial differentiation is implicit and occurs without full articulation of the factors that 
are taken into account in applying different remedies. There is a need for the development of 
more refined, explicit analytical concepts for the identification and differentiation of various 
types of high conflict cases. Empirically driven social science research can assist mental 
health professionals, lawyers and the courts in better understanding these cases and 
providing the most appropriate interventions. As a tentative scheme for differentiating cases, 
we propose distinguishing between high conflict cases where there is: (1) poor 
communication; (2) domestic violence; and (3) alienation. Further, there must be a 

17 
 

differentiation between cases where one parent is a primary instigator for the conflict or 
abuse, and those where both parents bear significant responsibility. 
 
Parental alienation: Canadian court cases 1989-2008 / BALA, Nicholas; HUNT, 
Suzanne; McCARNEY, Carolyn; 
In: Family Court Review 48(1), 2010, pp.164-179 
To gain a sound understanding of the dynamics and best responses to cases of children 
resisting contact with a parent, it is necessary to consider both the legal and psychological 
aspects of the situation. There is a small but important and growing body of empirically based 
psychological research about children resisting contact with parents, but there have been no 
published empirically based studies of the responses of the family justice system to such 
cases. This article is intended to begin to address this lacuna in the literature, reporting on a 
study of all reported Canadian cases between 1989 and 2008 that dealt with claims of 
“alienation” of children in the context of parental separation. The use of the concept of 
“alienation” in Canadian courts increased dramatically over these two decades, but this study 
reveals a complex and multifaceted set of cases with a range of responses depending on the 
judicial perceptions and the resources of the parents. 
 
Parental alienation disorder: why label children with a mental diagnosis? / WALKER, 
Lenore & SHAPIRO, David 
In: Journal of Child Custody 7(4), 2010 pp. 266-286 
The proposal to include Parental Alienation Disorder (PAD) in the new proposed Diagnostic 
and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-V) creates a host of problems. 
The first major problem is the labeling of children with a mental disorder who may simply be 
reacting with anger to the changes in their lives from the separation and divorce of their 
parents by rejecting one parent and aligning with the other. Diagnosis may bring with it shame 
and have a chilling impact on parents report of domestic violence. Although proponents of 
PAD are aware that it is inappropriate to diagnose children who have been exposed to child 
abuse and/or domestic violence with PAD, they do not clarify how to make such differential 
diagnoses. It is suggested that there are insufficient empirical data to differentiate abused and 
traumatized children from those who are alienated or estranged from the rejected parent. Nor 
are there sufficient scientific data to account for other child vulnerabilities such as neurological 
immaturity, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD), other anxiety and mood 
disorders, or oppositional defiant disorder. There are too few comparisons between the risks 
and benefits of adding a new diagnosis of childhood disorders to justify its inclusion in the 
DSM-V. Appropriate intervention strategies recommended for PAD children include contact 
with the rejected parent, which differ widely from trauma victim/survivors who need assurance 
of safety and healing before contact is re-established. Ethical standards that may be impacted 
by this new diagnosis and admissibility issues raised by its predecessor, Parental Alienation 
Syndrome (PAS), are also discussed by the authors. 
 
Attachment theory and parental alienation / LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Journal of Divorce and Remarriage 51(3), 2010 pp. 157-168 
Following an acrimonious divorce or separation, arguments are frequently presented as to 
why a child should not be with a nonresident parent. The custodial parent, whether a father or 
a mother, uses the concept of a child being attached to himself or herself and therefore this 
should prevent the child from having actual or reasonable contact with the absent parent. This 
view is based on antagonism between the former partners rather than the importance of the 
attachment theory being relevant. The attachment theory is also used to discredit the 
intentions of the noncustodial parent. This is especially the case for the younger child. With 
older children this is not likely to be as relevant. The history of the development of the 
attachment theory commencing with Bowlby and Ainsworth is presented, and the 
counterarguments are also presented. Attachment to the mother is obviously important 
initially but attachment to the father is equally important to the child and such bonding is likely 
to lead to positive emotional and behavioral development. It is therefore argued that both 
fathers and mothers have an important role to play and are, or should be, responsible for the 
rearing of children. The acrimony between the couple should not be considered as relevant as 
it is, in fact, the real reason why attachment theory is used against a nonresident parent. 
 
18 
 

Family bridges: using insights from social science to reconnect parents and alienated 
children / WARSHAK, Richard 
In: Family Court Review 48(1), January 2010 pp. 48-80 
This article describes an innovative educational and experiential program, Family Bridges: A 
Workshop for Troubled and Alienated Parent-Child RelationshipsTM, that draws on social 
science research to help severely and unreasonably alienated children and adolescents 
adjust to court orders that place them with a parent they claim to hate or fear. The article 
examines the benefits and drawbacks of available options for helping alienated children and 
controversies and ethical issues regarding coercion of children by parents and courts. The 
program's goals, principles, structure, procedures, syllabus, limitations, and preliminary 
outcomes are presented. At the workshop's conclusion, 22 of 23 children, all of whom had 
failed experiences with counseling prior to enrollment, restored a positive relationship with the 
rejected parent. At follow-up, 18 of the 22 children maintained their gains; those who relapsed 
had premature contact with the alienating parent

 
Children resisting postseparation contact with a parent, concepts, controversies, and 
conundrums/ FIDLER, Barbara- Jo; BALA, Nicholas 
In: Family Court Review 48(1), January 2010 pp. 10-47 
This article provides an overview of the key concepts, themes, issues, and possible mental 
health and legal interventions related to children's postseparation resistance to having contact 
with one parent. We maintain that the too often strongly gendered polemic on alienation and 
abuse is polarizing and needs to be replaced with a more nuanced and balanced discussion 
that recognizes the complexity of the issues so that the needs of children and families can be 
better met. This article reviews the historical development of the concept of alienation; 
discusses the causes, dynamics, and differentiation of various types of parent child contact 
problems; and summarizes the literature on the impact of alienation on children. These are 
complex cases. A significant portion of the cases in which alienation is alleged are not in fact 
alienation cases; for those where alienation is present, interventions will vary depending on 
the degree of the alienation. More severe alienation cases are unlikely to be responsive to 
therapeutic or psycho-educational interventions in the absence of either a temporary 
interruption of contact between the child and the alienating parent or a more permanent 
custody reversal. We conclude with a summary of recommendations for practice and policy, 
including the need for early identification and intervention to prevent the development of 
severe cases, interdisciplinary collaboration and further development and research of 
interventions. 
 
Jaffe, Peter G.; Ashbourne, Dan & Mamo, Alfred A. 
EARLY IDENTIFICATION AND PREVENTION OF PARENT–CHILD ALIENATION: A 
FRAMEWORK FOR BALANCING RISKS AND BENEFITS OF INTERVENTION 
Family Court Review 48(1) 2010 pp. 136-152 
Offers a new framework to prevent parental alienation occurring. 
 
Bala, Nicholas; Hunt, Suzanne & McCarney, Carolyn 
PARENTAL ALIENATION: CANADIAN COURT CASES 1989–2008 
Family Court Review 48(1) 2010 pp. 164-179 
This article looks at the role of parental alienation in the Canadian family law system. 
 
Intervention strategies for parent coordinators in parental alienation cases / ELLIS, 
Elizabeth & BOYAN, Susan 
In: American Journal of Family Therapy 38(3), 2010 pp. 218-236 
Families characterized by parental alienation present problems that are extremely difficult to 
resolve through conventional methods of family therapy. Court appointed parenting 
coordinators (P.C.) are in the very best position to make effective interventions in these 
cases. The authors use genograms to illustrate the difficulties of establishing normal visitation 
and re-negotiating binuclear families in five different cases: (1) Divorced family, minimal 
conflict, (2) Divorced family, conflicted relationship, (3) Divorced family, child in alignment with 
mother, (4) Divorced family, child estranged from father, and (5) Divorced family, parental 
alienation. The authors then use the genograms to suggest interventions for PC's in five 
areas: (1) Creating a buffer zone to facilitate crossing the co-parental boundary, (2) Helping 
the child separate from the enmeshment with the alienating parent, (3) Blocking intrusions 

19 
 

from the alienating parent, (4) Strengthening the bond with the targeted parent, and (5) 
Weakening the coalition around the alienating parent-child dyad. 
 
Friedlander, Steven & Walters, Marjorie Gans 
WHEN A CHILD REJECTS A PARENT: TAILORING THE INTERVENTION TO FIT THE 
PROBLEM 
Family Court Review 48(1), 2010 pp. 98-111 
Looks at Multi-Modal Family Intervention  (MMFI) 
 
Parental alienation, DSM-V, and ICD-11: / BERNET, William; VON BOCH-GALHAU, 
Wilfrid; BAKER, Amy J L; MORRISON, Stephen L.; 
In: American Journal of Family Therapy 38(2), 2010, pp.76-187 
Parental alienation is an important phenomenon that mental health professionals should know 
about and thoroughly understand, especially those who work with children, adolescents, 
divorced adults, and adults whose parents divorced when they were children. We define 
parental alienation as a mental condition in 
which a child—usually one whose parents are engaged in a high-conflict divorce—allies 
himself or herself strongly with one parent (the preferred parent) and rejects a relationship 
with the other parent (the alienated parent) without legitimate justification. This process leads 
to a tragic outcome when the child and the alienated parent, who previously had a loving and 
mutually satisfying relationship, lose the nurture and joy of that relationship for many years 
and perhaps for their lifetimes. The authors of this article believe that parental alienation is not 
a minor aberration in the life of a family, but a serious mental condition. The child's 
maladaptive behavior—refusal to see one of the parents—is driven by the false belief that the 
alienated parent is a dangerous or unworthy person. We estimate that 1% of children and 
adolescents in the U.S. experience parental alienation. When the phenomenon is properly 
recognized, this condition is preventable and treatable in many instances. There have been 
scores of research studies and hundreds of scholarly articles, chapters, and books regarding 
parental alienation. Although we have located professional publications from 27 countries on 
six continents, we agree that research should continue regarding this important mental 
condition that affects hundreds of thousands of children and their families. The time has come 
for the concept of parental alienation to be included in the Diagnostic and Statistical 
Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-V), and the International Classification of 
Diseases, Eleventh Edition (ICD-11). 
 
Finding a tenable middle space, understanding the role of clinical interventions when a 
child refuses contact with a parent/ WALTERS, Marjorie Gans; FRIEDLANDER, Steven 
In: Journal of Child Custody 7(4), 2010 287-328 
This article provides a detailed explanation of the use of clinical interventions, such as the 
Multi-Modal Family Intervention (MMFI), in situations where a child resists or refuses contact 
with a parent. Geared toward a multidisciplinary audience of judicial officers, family law 
attorneys, and mental health practitioners, the authors guide the reader through the 
conceptual formulations of the ways these interventions can be helpful and then offer three 
case examples that demonstrate the practical application of the concepts. The authors 
believe that effective clinical intervention is essential in resolving the resistance/refusal 
dynamic, and it also enables the child to experience and maintain a tenable space where 
having relationships with both parents is possible. 
 
The scientific basis of child custody decisions / GALATZER-LEVY, Robert; KRAUS, 
Louis & GALATZER-LEVY, Jeanne 
Hoboken, NJ: John Wiley, 2009 
The legal system requires mental health professionals to provide research summaries to 
support their evaluations in child custody cases. Contributions from leading developmental 
researchers, legal professionals, and clinicians describe how scientific evidence is properly 
used in court. The Second Edition adds chapters on family observation, parental alienation, 
and sexual abuse.  
 
Examining parental alienation in child custody cases: a survey of mental health and 
legal professionals / BOW, James; GOULD, Jonathan; FLENS, James; 
In: American Journal of Family Therapy 37(2), 2009, pp.127-145 

20 
 

An Internet survey was conducted to examine the views of mental health and legal 
professionals about parental alienation (PA) in child custody cases. Findings from 448 
respondents revealed much awareness about the PA concept and controversies, along with 
the need for further research in the field. In general, respondents were cautious and 
conservative/moderate in their view of PA and very reluctant to support the concept of 
Parental Alienation Syndrome (PAS). Also, they did not view PAS as meeting admissibility 
standards. Respondents viewed domestic violence (DV) as an important issue to assess, 
although they did not usually find/suspect DV in such cases. Further, respondents varied 
according to professional role (evaluators, trial attorneys/judges, and court facilitators) on the 
relative importance attributed to various assessment factors. Moreover, evaluators' 
assessment procedures and the frequency of recommended interventions by trial 
attorneys/judges and evaluators closely paralleled those typically used in child custody cases. 
Results are compared to past literature in the field, with hopes of clarifying misconceptions. 
 
A historical perspective on parental alienation syndrome and parental alienation / 
MEIER, Joan 
In: Journal of Child Custody 6(3-4), 2009 pp. 232-257 
Claims of parental alienation syndrome (PAS) and parental alienation (PA) have come to 
dominate custody litigation, especially where abuse is alleged. Although much psychological 
and legal literature has critiqued PAS, and leading researchers as well as most professional 
institutions have renounced the syndrome concept, alienation as a parental behavior or child's 
condition continues to be extensively investigated and credited in research and forensic 
contexts. This article reviews the history of PAS, both as posited by its inventor, Richard 
Gardner, and as used and applied in courts, suggesting that it not only lacks empirical basis 
or objective merit, but that it derives from its author's troubling beliefs about adult and child 
sexual interaction. It then examines the more recent explorations of non-syndrome 
“alienation” as proffered by Janet Johnston and others, noting both its more balanced and 
grounded nature and its more modest remedial implications. However, the article concludes 
that PA is too closely tied to PAS to be an adequate improvement. It, too, is used crudely in 
courts to defeat abuse allegations, it continues to rely on speculations about mothers' 
purported unconscious desires and their effects on children, and, more subtly than PAS, it 
minimizes abuse and its effects on mothers and children. At root, although even PA 
researchers have found it to be a real issue in only a small minority of contested custody 
cases, courts' and evaluators' extensive focus on it in response to mothers' abuse allegations 
continues to privilege false or exaggerated alienation concerns over valid concerns about 
abuse 
 
A guide to the "Parental Alienation Syndrome"/ WEIR, Kirk. - Edinburgh : Families 
Need Fathers Scotland, 2009. - 10p 
This guide looks at Parental Alienation Syndrome (PAS). It covers its definition, causes, and 
symptoms, as well as providing some case examples. 
 
In the name of the child: a developmental approach to understanding and helping 
children of conflicted and violent divorce / JOHNSTON, Janet; ROSEBY, Vivienne & 
KUEHNLE, Kathryn (2nd ed.) 
New York, NY: Springer Publishing, 2009 
The fully updated and revised edition of In the Name of the Child examines both the 
immediate and long-term effects of high-conflict divorce on children. By combining three 
decades of research with clinical experience, the authors trace the developmental problems 
affecting very young children through adolescence and adulthood, paying special attention to 
the impact of family violence and the dynamics of parental alienation. 
 
Implacable hostility leading to parental alienation / LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Justice of the Peace 22/3/2008 pp. 185-187 
The author provides twenty four strategies for reducing the destructive effects of parental 
alienation and parental alienation syndrome. There is emphasis on seeking to provide good 
mediation and good contact between the non custodial parent and his/her child/children. 
 
Reducing the hostility / LOWENSTEIN, Ludwig 
In; Justice of the Peace 17/5/2008 pp. 322-324 

21 
 

The author provides twenty four strategies for reducing the destructive effects of parental 
alienation and parental alienation syndrome. There is emphasis on seeking to provide good 
mediation and good contact between the non custodial parent and his/her child/children. 
 
Understanding child alienation and its impact on families/ FIDLER, Barbara Jo; BALA, 
Nicholas; BIRNBAUM, Rachel; KAVASSALIS, Katherine. - Toronto, Ontario : Thomson, 
2008. - 203-229 
In: 190961 - Challenging issues in child custody disputes 
This chapter looks at child alienation and its impact on families. 
 
184064 
approach to evaluating for Parental Alienation Syndrome / ELLIS, Elizabeth 
In: Journal of Child Custody 4(1-2), 2008 pp. 55-78 
Parental alienation syndrome continues to be a term that is widely used in child custody 
conflicts but which is also controversial. Previous authors have defined the term but have not 
established a standardized assessment process for PAS. The author emphasizes the 
importance of focusing on the child's behavior, then proceeding through a three step process: 
(1) determining if the refusal of contact with the parent is extreme and the alienation is severe, 
(2) determining if there is no basis for the extreme fear and anger toward the parent, (3) then 
determining if the child meets at least 10 of the 15 criteria that are proposed. The assessment 
process for each of the 15 criteria is outlined in detail with examples of each. Novel strategies 
and interview questions are suggested. The author includes a supplemental section for 
interview techniques that might be used with the alienating parent. 
 
164541
 
Confusion and controversy in parental alienation / CLARKSON, Hugh; CLARKSON, 
Dale. 
2007  
In: Journal of Social Welfare and Family Law 29(3 
4), 2007 265-275  
There is considerable confusion and debate about the best way to describe those cases 
where a child refuses to have further contact with one parent following parental separation. 
There are advocates for a syndromal approach and advocates for a continuum approach. 
Moreover, there is also confusion between descriptions and explanations in the relevant 
literature. Such confusion has caused problems for the courts when evaluating expert 
evidence. This article reviews the available descriptions and explanatory formulations that 
have been proposed.  
 
 
Parental alienation syndrome: breaking the ties that bind / BAKER, Amy 
New York, NY: W W Norton, 2007 
Parental Alienation Syndrome (PAS) occurs when divorcing parents use children as pawns, 
trying to turn the child against the other parent. This book examines the impact of PAS on 
adults and offers strategies and hope for dealing with the long-term effects 
 
CONCEPTUALIZING VISITATION RESISTANCE AND REFUSAL IN THE CONTEXT OF 
PARENTAL CONFLICT, SEPARATION, AND DIVORCE / Garber, Benjamin D. 
In: Family Court Review 45(4) 2007 pp. 588-599 
A child's visitation resistance and refusal (VRR) in the context of parental separation, divorce, 
and post-divorce litigation must not prematurely be interpreted as evidence of alienation, a 
conclusion which can be as detrimental to the family system as it is ill founded. The present 
article proposes a child-centered, developmentally informed heuristic with which forensic 
evaluators might begin to more uniformly approach the potential causes of and remedies for 
VRR. An attachment-based, step-wise decision tree is described together with an overview of 
the remedies presently believed most appropriate to each. Recommendations for empirical 
study of the multiple convergent dynamics which determine VRR and establishment of 
corresponding interventions follow. 
 
Parental alienation, how to understand and address parental alienation resulting from 
acrimonious divorce or separation / LOWENSTEIN, Ludwig. 
Lyme Regis: Russell 
House Publishing, 2007. 208p. ISBN 978-1905541102  
Drawing on international research, this book discusses the problems and suffering 
22 
 

encountered by parents and their children when parental alienation occurs and identifies the 
signs of Parental Alienation Syndrome (PA S).  
 
Alienated children and parental separation: legal responses in Canada’s family courts / 
BALA, Nicholas & FIDLER, Barbara-Jo 
In: Queen’s Law Journal 33(1), 2007 pp. 79-137 
Looks at the approach to cases involving parental alienation in Canada. 
 
Parental alienation syndrome and the transsexual parent/ GREEN, Richard. 
In: International Journal of Transgenderism 9(1), 2006 pp.9-13 
Transsexual persons are frequently married and are parents prior to the decision for gender 
transition. Divorce and issues of child custody or child access follow. This typically volatile 
area is made the more incendiary when one parent is transgendered. Parental Alienation 
Syndrome is an unique alliance between one parent and child of denigration and hostility to 
the other parent. When the transgendered parent is the target, Courts may collaborate in 
destruction of the transsexual parent-child relationship. 
 
 
Unadulterated Arrogance: Autopsy of the Narcissistic Parental Alienator / SUMMERS, 
David; SUMMERS, Collette. 
2006  
In: American Journal of Family Therapy 34(5), October-December 2006 399-428  
This article guides professionals to recognize and gain insight of the inner dynamics and 
profile of the narcissist and the chronic parental alienator, particularly within the context of a 
divorce or custody dispute. It covers and exposes the commonalities of both their modus 
operandi and characteristics. Parental Alienation stems from intolerance, denigration, 
prejudice, and deep-seated dysfunction. The Narcissistic Parental Alienator is one who 
systematically deceives and turns their own children into little abuser proxies. Narcissists lie, 
manipulate, and speak in mixed messages. All too often mental health and legal professionals 
and judges do not listen to the target parent and they are fooled or tolerate Narcissistic 
Parental Alienators out of faith, trust and a sense of fairness. The Narcissistic Parental 
Alienator’s deceit and defiance must be recognized and seen for what it is. Evaluators, courts, 
and therapists, at that point, should consider this danger directly and act swiftly.  
 
The alienated and aligned child: a best evidence review / COLDHAM, Paul 
Northumbria University, 2006 
This review explores what is known from the research evidence regarding a phenomenon 
apparent within the family courts. Some children of separated parents are observed to 
develop extreme alignments with one parent and reject the other parent without ambivalence 
or remorse and often without any apparent good reason. This occurs in the context of 
parental disputes over residence and contact in respect of the children of separated and 
divorced parents. 
 
Perceived parent-child alienation: empirical assessment of parent-child relationships 
within divorced and intact families / MONE, Jennifer Gerber; BIRINGEN, Zeynep; 
In: Journal of Divorce & Remarriage 45(3/4), 2006, 131-156 
Parental alienation refers to a parent's attempts to distance a child from the child's other 
parent. We examined (1) the effects of “feeling alienation” upon college students' recol ections 
of their childhood relationships, (2) the effects of “feeling alienation” on perceptions of adult 
parent-child relationships, and (3) the likelihood of alienation in intact and divorced families. A 
sample of undergraduates (N = 227) completed the Relationship Distancing Questionnaire 
and numerous other relationship questionnaires. Results suggested feeling alienation is 
inversely related to the quality of parent-child relationships during childhood and young 
adulthood and can be found in intact as well as divorced families. Findings also indicate 
parental conflict is a better predictor of whether alienation occurs than parents' marital status 
is. 
 
Patterns of parental alienation syndrome: a qualitative study of adults who were 
alienated from a parent as a child / BAKER, Amy  
In: American Journal of Family Therapy 34(1), 2006 pp. 63-78 

23 
 

A qualitative retrospective study was conducted on 40 adults who experienced parental 
alienation as a child. Individuals participated in one-hour, semi-structured interviews. 
Audiotapes were transcribed verbatim and submitted to a content analysis for primary themes 
and patterns. Findings pertaining to the process of alienation from the targeted parent were 
analysed for this article. Results revealed three distinct patterns of alienation (1) narcissistic 
alienating mothers in divorced families, (2) narcissistic alienating mothers in intact families, 
and (3) abusive/rejecting alienating mothers and fathers. Each of these patterns is described 
in detail along with five additional notable findings: (1) Alcoholism, maltreatment, and 
personality disorders co-occurred in most of the alienating families, (2) parental alienation 
occurred in intact families, (3) parental occurred in non-litigious divorced families, (4) some of 
the targeted parents appeared to play a role in their own alienation, and (5) the alienation was 
not always completely internalised. The clinical and practical implications of these findings are 
discussed. 
 
The (de)construction of conflict in divorce litigation, a discursive critique of "parental 
alienation syndrome" and "the alienated child"/ BLANK, G. Kim; NEY, Tara 
In: Family Court Review : formerly : Family and Conciliation Courts Review 44(1), 
January 2006 pp. 135-148 
In high-conflict divorce litigation involving custody and access, mental-health professionals 
are often used to assess the case and make recommendations. Using Foucauldian theories 
of discourse, this article suggests that these assessments, which are intended to resolve the 
conflict or offer profitable information, often participate in the conflict by constructing 
assessments and diagnoses that fit with legal discourse, and thus with the outcomes of 
adversarial-styled rulings and ideologically driven interests. This article suggests that so long 
as such professionals are driven by the privileged discourse of law and 
psychology/psychiatry, the best interests of those at the center of the conflict can have their 
experience co-opted by the iatrogenic features of these discourses. 
 
Allegations and substantiations of abuse in custody-disputing families/ JOHNSTON, 
Janet; LEE, Soyoung; OLESEN, Nancy; WALTERS, Marjorie 
In: Family Court Review : formerly : Family and Conciliation Courts Review 43(2), April 
2005 pp. 283-294 
In this study of 120 divorced families referred for child custody evaluations and custody 
counseling, multiple allegations of child abuse, neglect, and family violence were raised in the 
majority of cases. About half of the alleged abuse was substantiated in some way with one 
fourth involving abuse perpetrated by both parents. Different kinds of allegations were raised 
against mothers compared with fathers. Implications of these findings for social policy, family 
court interventions, and the provision of coordinated services within the community are 
discussed. 
 
Is it alienating parenting, role reversal or child abuse? A study of children’s rejection of 
a parent in child custody disputes / JOHNSTON, Janet; WALTER, Marjorie & OLESEN, 
Nancy 
In: Journal of Emotional Abuse 5(4), 2005 pp. 191-218 
This study of custody disputing families tests competing hypothesis about the correlates of 
children's alignment with one parent and rejection of the other. Hypotheses include: parental 
alienation by the aligned parent; abuse by the rejected parent; and boundary diffision or role 
reversal in the family. 
 
Is it abuse, alienation and/or estrangement? A decision tree/ DROZD, Leslie; OLESEN, 
Nancy 
In: Journal of Child Custody 1(3), 2004 65-106 
Allegations of family violence, child abuse, and alienation often occur in the same contested 
child custody case. Custody
 evaluators often are poorly trained in forensic assessment of 
allegations of domestic violence and allegations of alienation.
 The authors of this article 
suggest language that is designed to differentiate between cases in which the term alienation 
is
 appropriate, as in non-abuse cases, and when it is best to use other language such as 
estrangement, sabotaging, and counter
-productive protective parenting in cases where there 
is abuse. This article describes a decision tree that is designed to assist
 evaluators in 
identifying the causes of multiple allegations of maltreatment and abuse.
 
24 
 

 
Parental conflict resolution, six-, twelve-, and fifteen-month follow-ups of a high-
conflict program/ NEFF, Ron; COOPER, Kat 
In: Family Court Review 42(1), January 2004 pp. 99-114 
Six-, 12-, and 15-month follow-up data are presented evaluating a program for high-conflict 
parents. Funded by a grant from Health and Human Services, the program’s content reflects 
an extensive review of research literature, including the relevant literature on personality 
disorders. Introduced in Phoenix, Arizona in October 1999, the program has served more 
than 1,000 families in several jurisdictions. Whereas other programs for entrenched, high-
conflict cases are typically time intensive, involving 2 to 6 months, this is a one-time 4-hour 
program. As such, the authors are heartened to report a suprisingly positive—and enduring—
response from the parents. 
 
Parental alienation in light of attachment theory / GARBER, Benjamin 
In: Journal of Child Custody 1(4), 2004 pp. 49-76 
Few ideas have captured the attention and charged the emotions of the public, of mental 
health and legal professionals as thoroughly as the concept of parental alienation and 
Gardner's (1987) Parental Alienation Syndrome. For all of this controversy, the alienation 
concept stands outside developmental theory and without firm empirical support. The present 
paper explores alienation and its conceptual counterpart, alignment, as the necessary and 
natural tools of child-caregiver attachment (Ainsworth & Wittig, 1969; Bowlby, 1969) and of 
family system cohesion. This conceptual foundation offers developmentalists, clinicians, and 
family law professionals alike a common language and valuable instruments with which to 
understand those relatively infrequent but highly charged circumstances in which these tools 
are used as weapons, particularly in the context of contested custody litigation. The need to 
establish baseline measures, child-centered interventions, and legal remedies anchored in 
the attachment model is discussed. 
 
Journal Article 
Assessing mutual partner-abuse claims in child custody and access cases/ NEILSON, 
Linda 
In: Family Court Review 42(3), July 2004 pp. 411-438 
This article explores issues associated with mutual claims of domestic violence in the context 
of research on gender and violence, and in the context of litigation tactics commonly 
employed by perpetrators in child custody and access cases. Quotations from parents 
involved in such cases illustrate why accurate assessment of mutual claims requires complete 
information about social context and the analysis of patterns of domination, power and control 
in the relationship over time. Recent developments in Canadian law ought to enhance the 
ability of judges to take such evidence into account. The article aims to provide a lens through 
which to understand and assess such cases. 
 
Commentary on Kelly and Johnston’s ‘The alienated child’  / GARDNER, Richard 
In: Family Court Review 42(4), 2004 pp. 611-621 
Offers thoughts on Kelly and Johnston's article - catalogued at 165080 
 
Parental alignments and rejection: An empirical study of alienation in children of 
divorce / JOHNSTON, Janet; 
In: The Journal of the American Academy of Psychiatry and the Law 31(2), 2003, 
pp.158-170 
This study of family relationships after divorce examined the frequency and extent of child-
parent alignments and correlates of children's rejection of a parent, these being basic 
components of the controversial idea of "parental alienation syndrome." The sample 
consisted of 215 children from the family courts and general community two to three years 
after parental separation. The findings indicate that children's attitudes toward their parents 
range from positive to negative, with relatively few being extremely aligned or rejecting. 
Rejection of a parent has multiple determinants, with both the aligned and rejected parents 
contributing to the problem, in addition to vulnerabilities within children themselves. 
 
Parental Alienation Syndrome and alienated children, getting it wrong in child custody 
cases/ BRUCH, Carol S. 

25 
 

In: Child and Family Law Quarterly - Volume 14, Issue 4 – 2002 pp.381-400 
This article examines mental health and legal responses when children resist visits with 
noncustodial parents. In Parental Alienation Syndrome and Alienated Children, it finds a lack 
of rigorous analysis that endangers children. The author concludes by suggesting better ways 
to evaluate new theories from the social sciences. 
 
Problems suffered by children due to the effects of Parental Alienation Syndrome 
(PAS) / LOWENSTEIN, Ludwig 
In: Justice of the Peace 15/6/2002 pp. 464-466 
Describes the impact that relationship break-ups and adverse alienation procedures have on 
the child or children from damaged relationships. 
 
Parental Alienation Syndrome and UK family courts Part 2 / HOBBS, Tony 
In: Family Law, May 2002 pp. 381-387 
Continues from 134065 and discusses the legal issues where one parent has inappropriately 
influenced the child(ren) of a broken marriage against contact with the non-residential parent. 
The Court of Appeal has acknowledged the existence of parental alienation syndrome 
 
Parental Alienation syndrome and UK family courts Part 1 / HOBBS, Tony 
In: Family Law, March 2002 pp. 182-189 
Parental alienation syndrome (PAS) is a psychological form of child abuse where one parent 
seeks, deliberately or not, to alienate their children from the other parent. This can become 
acute when contact orders following divorce are being decided by the courts. This article 
discusses the medico-legal status. Continued at 134351 
 
Journal Article 
Resistance to visitation, rethinking parental and child alienation/ STOLTZ, Jo Anne; 
NEY, Tara 
In: Family Court Review 40(2), April 2002 pp. 220-231 
The authors argue that current formulations of the problem of resistance to visitation in 
separation and divorce are conceptually weak because they fail to take into account the 
adversarial influence of the legal paradigm. First- and second-order change theory is used to 
clarify the problem, and a new formulation is proposed that shifts the focus from the parent 
and/or child exclusively to the resistance dynamic as a whole. General guidelines for 
intervention are proposed based on a holistic, participatory model that takes into account the 
tensions involved in working toward compliance while upholding the best interests of the child. 
 
Assessing for alienation and access in child custody cases: a response to Lee and 
Olesen / LAMPEL, Anita 
In: Family Court Review 40(2), April 2002 pp. 232-235 
Alienated children in high-conflict (HC) custody cases differ from nonalienated children in HC 
custody cases. Efforts to assess and differentiate between the children should focus first, on 
establishing what differences do exist and then on what psychometrics are of most help in the 
assessment. Five categories of HC children and areas where HC children are all alike and 
where alienated and nonalienated children differ are reviewed. Psychometrics appropriate for 
the tasks of research and evaluation are proposed. 
 
Legal and psychological management of cases with an alienated child / SULLIVAN, 
Matthew & KELLY, Joan 
In: Family Court Review 39(3), July 2001 pp. 299-315 
Cases entering the family court with an alienated child require intensive and coordinated case 
management to intervene effectively. It is critical to link the authority of the court with the 
delivery of mental health services to address the complex systemic factors that may entrench 
a chilďs unwarranted rejection of a parent. This article provides principles of legal and 
psychological case management for families with an alienated child, followed by various 
structural interventions, including sample court orders, for managing these cases as they 
progress through the family court process. Finally, criteria for making custody 
recommendations in the most severe cases of child alienation are provided. 
 

26 
 

 
The alienated child, a reformulation of parental alienation syndrome / KELLY, Joan; 
JOHNSTON, Janet. 
2001  
In: Family Court Review 39(3), 2001 249-266  
This article discusses controversies and problems with parental alienation syndrome. A 
reformulation focusing on the alienated child is proposed, and these children and clearly 
distinguished from other children who resist or refuse contact with a parent following 
separation or divorce for a variety of normal, expectable reasons, including estrangement. A 
systematic array of contributing factors are described that can create and/or consolidate 
alienation in children, including intense marital conflict, a humiliating separation, parental 
personalities and behaviours, protracted litigation and professional mismanagement. These 
factors are understood in the context of the child’s capacities and vulnerabilities. 
 
Journal Article 
Should judges close the gate on PAS and PA?/ WILLIAMS, R. James 
In: Family Court Review 39(3), July 2001 pp. 267-281 
Parental Alienation Syndrome and Parental Alienation are evolving clinical concepts. They 
are controversial. Their limits, the limits of the legal system, and recent developments in the 
use and admissibility of expert evidence call into question the appropriateness of their use 
within the trial process. 
 
Zirogiannis, Lewis 
EVIDENTIARY ISSUES WITH PARENTAL ALIENATION SYNDROME 
In: Family Court Review 39(3), 2001 pp. 334-343 
Expert testimony on unsubstantiated social science syndromes such as the Parental 
Alienation Syndrome (PAS) has been increasingly admitted in courtrooms across the United 
States. This is a problem because a trier of fact is making a determination based on theories 
that are inaccurate or incorrect. To remedy this, the standards of admissibility for expert 
testimony must be heightened. The broad discretion given to trial judges in determining 
admissibility should be reevaluated and a new rule of evidence for social science testimony 
should be adopted. 
 
Therapeutic work with alienated children and their families/ JOHNSTON, Janet; GANS 
WALTERS, Marjorie & FRIEDLANDER, Steven 
In: Family Court Review 39(3), 2001 pp. 316-333 
This article describes goals and strategies for family-focused counseling and therapy when 
children are alienated from a parent after separation and divorce. The confidential intervention 
takes place within a legally defined contract and is based on a careful assessment of the 
dynamics of the multiple factors that contribute to the alienation and how the chilďs 
development is affected. Strategies for forming multiple therapeutic alliances with often 
reluctant, recalcitrant, and polarized parents are discussed together with ways of helping the 
child directly. 
 
Assessing for alienation in child custody and access evaluations / LEE, Margaret & 
OLESEN, Nancy 
In: Family Court Review 39(3), 2001 pp. 282-298 
In-depth child custody evaluations can be critical in forming an accurate understanding of 
families in which alienation of children is a concern. By integrating interview and psychological 
test data of parents and children along with collateral information the evaluator can 
differentiate an alienated child from children with other forms of parental rejection and can 
form a thorough understanding of the multiple contributants to the alienation. This 
comprehensive and integrated understanding is then used to develop a clear and specific 
intervention plan. 
 
159655 
Research papers and articles on parental alienation syndrome: volume 1. -2000  
This document brings together a number of papers on Parental Alienation Syndrome (PA S).  
 
 
Research papers and articles on parental alienation syndrome: volume 2. 
2000  
27 
 

This document collects together a number of papers on Parental Alienation Syndrome (PA S).  
 
The parental alienation syndrome: what is it and what data support it? / 
FALLER,Kathleen Coulborn 
In: Child Maltreatment 392), May 1998 pp. 100-115 
This article describes the parental alienation syndrome, its proposed characteristics and 
dynamics, and the methods used to document its presence. Research related to various 
tenets of the parental alienation syndrome is then reviewed. Finally, the syndrome's utility for 
mental health professionals and courts in explaining allegations of sexual abuse in situations 
of divorce is evaluated. 
 
Recent trends in divorce and custody litigation / GARDNER, Richard; 
In: Academy Forum 29(2), Summer 1985, pp.3-7 
During the last six to seven years there has been a burgeoning of child custody litigation. This 
has been the result of two important changes in child custody determinations. The first relates 
to the appreciation that the "tender years presumption" (in which the mother, by virtue of 
being female, was automatically considered to be the preferable parent) was criticized by 
fathers as being basically sexist. And the courts agreed. Accordingly, fathers no longer 
passively accepted the fact that mothers would automatically be awarded custody and began 
litigating for custody of their children. The second factor, which is even more recent, relates to 
the increasing popularity of the joint custody concept. Designating one parent as the sole 
custodial parent and the other as the visitor came to be appreciated as inegalitarian and ego-
debasing for the non-custodial parent. Although there is much to argue for the joint custody 
concept, it has proved to be useful mainly for those who can cooperate and communicate well 
and who are equally capable regarding parenting capacity. When these criteria are not 
satisfied parents will commonly litigate in order to win joint custody. As a result of these two 
developments the position of custodial mothers has become much more precarious. Whereas 
previously they could rely upon the tender years presumption and the sole custody concept to 
protect them from attempts on their husbands' part to gain custody, they now have no such 
reassurances. Fathers know this well and have been litigating at an ever-increasing rate. The 
psychological toll of this burgeoning litigation on both parents and children has been 
formidable. 

28