This is an HTML version of an attachment to the Freedom of Information request 'Use of myewc by practitioners.'.


Education Workforce
Council
Annual Report and
Accounts
for the year ending
31 March 2016
This document is being laid before the National Assembly for Wales jointly by the Auditor
General for Wales and the Cabinet Secretary for Education in accordance with Schedule 1 of
the Education (Wales) Act 2014.

Contents
Page
Performance Report
1
Accountability
18
Financial statements
40

Performance Report
Foreword
2
Overview
6
Performance analysis
8
1

Foreword from Chair
Dear colleague,
This document is the first Annual Report of the Education Workforce Council (EWC),
following the renaming of the former General Teaching Council for Wales (GTCW)
under the Education (Wales) Act 2014.
The EWC’s first year has been an extremely challenging, yet rewarding one. The newly
constituted EWC held its first meeting on 22 April 2015. The Council is 14 strong and
comprises members from across the education professions in Wales as well as lay
members who reflect the fact that the Council is expected to regulate in the interests
of learners, parents, guardians and the general public. I am pleased to report that we
have been able to retain the knowledge of a number of former GTCW members as
well as benefiting from fresh perspectives brought by new appointees.
One of the significant changes brought about by the Act was that government
determined that professional registration and regulation would be extended under
the care of the EWC to additional groups in the education workforce between 2015
and 2017. This is a response to the changing education landscape and composition of
the workforce in Wales and will help pave the way for greater understanding and
recognition of the important role that all practitioners play in educating learners and
developing their potential.
Within this context, a significant amount of the Council’s work over the past 12
months has involved bringing over 6,000 Further Education teachers onto the Register
of Education Practitioners in April 2015 and preparing the way to register up to
30,000 learning support workers in schools and colleges from 1 April 2016. We have
been indebted to local authorities, schools, colleges, trade unions, Colleges Wales and
other stakeholders for the support we have received in ensuring that this mammoth
task has been completed successfully. Over the past year, we have met practitioners
and organisations from Anglesey to Monmouthshire and the response has been
overwhelmingly positive.
The Welsh Government consulted in January on proposals to extend the Register
even further to include work based learning practitioners and youth workers from
April 2017. These groups comprise around 4,000 practitioners in total and we have
begun early engagement with both sectors in anticipation of this possible
development.
In addition to the developmental work described above, the Council has maintained
its high standards of performance in carrying out both its ongoing statutory duties
and grant funded work for Welsh Government. The Register is relied upon by
employers and the public as an important safeguard in Wales and the Code of
Professional Conduct and Practice continues to be heavily used by registrants,
2

employers and the public. We effectively handled over 170 fitness to practise
investigations and hearings during the year, including cases concerning FE teachers
for the first time in Wales. We are ready to take on similar responsibilities in respect
of learning support staff from April.
The Council’s advisory role has been to the fore this year. The EWC was represented
on several significant national working groups on matters such as the revision of
professional standards for teachers, the implementation of Professor Donaldson’s
recommendations on Curriculum and Assessment, the accreditation of initial teacher
training and Early Years.  We also used our unique data from the Register to advise
the National Assembly for Wales, Children, Young People and Education Committee
about supply teachers in Wales. The Council has led the development of a
Professional Learning Passport, which was one of the Minister’s priorities under the
New Deal. The Passport was successfully launched in September and we are currently
working with government to introduce an enhanced version in 2016-17.
The Council’s core income is of course generated by registration fees. It is important
that fees remain at a realistic level and indeed the EWC’s fees (set by Welsh
Government) are extremely reasonable and modest compared to other professions.
EWC officers have embarked upon a radical programme of cost and business
efficiencies that mean that the Council is lean and in a position to flourish in coming
years. The Wales Audit Office has given an unqualified audit opinion on the 2014-15
accounts and our internal controls have again been verified by our internal auditors
who have given us high levels of assurance about the quality of our systems. Our cycle
of internal policy reviews has ensured that our approaches remain relevant and
robust.
The Minister announced to Cabinet Office in July an intention to consult on the
transfer of additional functions to the Council. The Council welcomes this as it would
mean that education professionals in Wales would have, through their professional
body, similar delegated responsibilities to their colleagues in other countries and
professions. This level of trust by government has to be welcomed and we look
forward to formal consultation following the May Assembly election.
It is with great pride and pleasure that I commend this first Annual Report of the EWC
to you.
Yours sincerely,
Angela Jardine
Chair
3

About us
Introduction
The Education Workforce Council (EWC) was established by the Education (Wales) Act
2014. Under the Act, the General Teaching Council for Wales (GTCW) was
reconfigured and renamed to become the Education Workforce Council (EWC). The
EWC came into being on 1 April 2015.
Our vision
To be a credible regulator and a trusted strategic partner in the education sector in
Wales.
Our mission
We are a national regulator, ensuring professionalism and high standards within the
education workforce.
We regulate on behalf of the public and we support education professionals in a
variety of roles from the Foundation Phase through to further education and beyond.
We are a credible source of data and intelligence on the education workforce in
Wales.
Legislative framework
Under the Education (Wales) Act 2014, the principal aims of Council are to:
- contribute to improving the standards of teaching and the quality of learning
in Wales;
- maintain and improve standards of professional conduct amongst teachers
and others who support teaching and learning in Wales;
- safeguard the interests of learners, parents and the public and maintain public
trust and confidence in the education workforce.
Our role and remit
Under the Education (Wales) Act 2014, the Council’s main functions are to:
- establish and maintain a Register of Education Practitioners;
- maintain a Code of Professional Conduct and Practice for the education
workforce;
- investigate and hear allegations of unacceptable professional conduct, serious
professional incompetence or relevant criminal offences that might call into
question a registered practitioner’s fitness to practise;
- provide advice to the Welsh Government and others on matters related to the
education workforce and teaching and learning;
4

- monitor Induction and hear Induction appeals (where applicable) for teachers;
- promote careers in the education workforce;
- undertake specific work in relation to teaching and learning at the request of
the Welsh Government.
The EWC is not a Welsh Government sponsored body. The EWC is funded by
registration fees, but receives grant funding from the Welsh Government for the
following activities undertaken on its behalf:
- administering the award of Qualified Teacher Status (QTS);
- administering funding, tracking and recording arrangements for Induction, the
Masters in Educational Practice (MEP), and Early Professional Development
(EPD);
- developing and hosting the Professional Learning Passport;
- hearing Induction appeals and issuing Induction certificates; and
- other ad hoc projects.
Structure
The Education Workforce Council has 14 members. Seven members are directly
appointed through the Welsh Government public appointments system and seven
members are appointed following nomination from a range of stakeholders. Council
members are appointed for a period of four years. The Council sets the strategic
direction for the EWC, and is responsible for its governance. The EWC employs 31
staff.
Strategic objectives
We will work to achieve our strategic aims through the following four objectives.
Objective 1 - In the interests of the public, to maintain the professional standards of
registrants and ensure their fitness to practise

Objective 2 – To enhance the status of the education workforce and promote
professionalism

Objective 3 – To establish public confidence in the EWC and position the EWC as a
key strategic stakeholder in Welsh education

Objective 4 – to run an efficient and cost effective organisation
5

Overview
The Education Workforce Council would like to highlight the following key
achievements of its first year of existence:
Objective 1 - In the interests of the public, to maintain the professional standards of
registrants and ensure their fitness to practise

 worked closely with employers, unions and Welsh Government to register
over 6,000 further education teachers for the first time from 1 April 2015,
 undertook extensive preparatory work in readiness to register around 30,000
learning support workers in schools and FE colleges from April 2016,
 developed and extended the Register of Education Practitioners, attracting
approximately 60,000 online searches by registrants, employers and the
public,
 published an Annual Statistics Digest and disseminated the first national data
on the further education teaching workforce in Wales,
 effectively dealt with 173 fitness to practise cases, including the first cases
involving FE teachers in Wales,
 widely disseminated a Code of Professional Conduct and Practice for the
education workforce and published a good practice guide on the responsible
use of social media to complement the Code,
 issued certificates to 1,385 people who achieved Qualified Teacher Status and
to 1,013 people who met the Practising Teacher standards in Wales.
Objective 2 – To enhance the status of the education workforce and promote
professionalism
 successfully launched the first version of a Professional Learning Passport on
behalf of the Welsh Government and led work to develop an enhanced
version to be introduced in 2016,
 represented the workforce on a range of national working groups, Including
professional standards, accreditation of initial teacher education, curriculum
review and early years,
 made a significant contribution to policy development on supply teachers
through written and oral evidence to the National Assembly’s Children, Young
People and Education Committee,
 supported over 3,400 teachers in the first three years of their careers by
efficiently administering funding, tracking and recording arrangements for
Induction, EPD and the MEP in Wales, meeting all targets set by government,
 used a variety of communication channels to promote professionalism,
including the launch of a new national blog ‘Sôn’ and publication of a range of
case studies by practitioners and stakeholders.
6

Objective 3 – To establish public confidence in the EWC and position the EWC as a
key strategic stakeholder in Welsh education

 worked extensively with the Welsh Government in developing consultation
documents and draft legislation in relation to the extension of registration and
regulation to the wider education workforce,
 responded to 10 national consultations or requests for evidence,
 introduced the Council’s first Research Strategy and action plan,
 undertook an extensive programme of face to face registrant and stakeholder
engagement, with senior staff participating in over 150 presentations and
meetings,
 attracted over 550,000 visits to the EWC corporate website,
 increased the Council’s social media impact to nearly 3,500 followers on
Twitter and extended our presence into Linkedin, Clecs and Vimeo,
 produced seven press releases and five issues of Education Wales our e-
newsletter for stakeholders. We also launched MyEWC News the first email
bulletin for all registrants which is published termly.
Objective 4 – to run an efficient and cost effective organisation
 received an unqualified audit opinion for our annual accounts 2015-16,
 carried out an extensive programme of cost and business efficiency savings,
 established a new, more strategic and rigorous EWC planning and reporting
process,
 provided comprehensive induction training and introduced a system of
performance review for Council members,
 appointed new FE and learning support fitness to practise panel members and
retrained all existing panel members,
 significantly enhanced the Council’s human resources processes, including
harmonising job descriptions, introducing person specifications, revising the
staff performance and development review scheme and automating a number
of paper systems.
7

Performance Analysis
Objective 1 Maintaining the professional standards of registrants and ensuring their
fitness to practise

Registration
The Register of education practitioners is integral to the EWC’s work in ensuring high
standards of professionalism are maintained within the workforce.
This year, we have focused on extending and developing what was the GTCW Register
of teachers into the EWC’s Register of Education Practitioners and which now includes
teachers from the further education (FE) sector for the first time. We have developed
excellent working relationships within the FE sector, and have collaborated effectively
with stakeholders including FE colleges, Colegau Cymru and trade unions to
successfully expand the Register.  As at 31 March 2016, 42,999 school and FE teachers
were registered.
The Council has undertaken extensive preparatory work during the year in readiness
to register around 30,000 learning support workers in schools and FE colleges from
April 2016. This has included exchanging data with employers, the collection of
registration fees and a comprehensive programme of engagement and
communications to explain the new legal requirements concerning learning support
staff.
Specific information on the Register is available to registrants, employers and the
public and this is a powerful means for all our stakeholders to interact with us and use
the Register to safeguard learners.  Nearly 60,000 online checks were made by
registrants, employers and the public between 1 April 2015 and 31 March 2016.
The Register is also a source of unique information on the education workforce,
which, in partnership with Welsh Government and others, we use to inform policy
development. We published our Annual Statistics Digest in May 2015 and
disseminated the first national data of the further education teaching workforce in
Wales in November 2015. We also provided annual data and analysis to assist the
Welsh Government with teacher training and workforce planning in June. We
responded to 19 further ad-hoc data and analysis requests from the Welsh
Government and other stakeholders this year.
The Council enhanced its registration database and improved its I.T. infrastructure to
ensure that an expanding number of registrants and stakeholders can access the
Register and its other online services quickly and efficiently.
Qualified teacher status (QTS) and statutory Induction
The Council issued QTS certificates to 1,385 people who met the QTS standards in
Wales through initial teacher training, employment based routes and to those who
8

were already qualified teachers in other countries. We also issued 1,013 certificates
to new teachers who met the Practising Teacher standards during the year.
Fitness to Practise
The EWC has a statutory responsibility to investigate and, if necessary, hear cases
where it is alleged that a registrant is guilty of unacceptable professional conduct,
serious professional incompetence and/or a conviction for a relevant offence. The
majority of cases considered by the Council are referred to us by employers and
supply agencies in line Welsh Government legislation.
During the year, all our outward facing fitness to practise documents and publications
were reviewed and amended. Our internal procedures have also been refreshed. We
have recruited further education teacher and learning support worker panellists to
deal with cases which involved these new registrant groups and all our  panel
members have received comprehensive training.
The Council extensively disseminated its Code of Professional Conduct and Practice
for the education workforce throughout the year. All new registrants received a copy
of the Code and officers made regular presentations about the Code to key audiences
such as registrants, trade union events and to governors. In February 2016, the
Council introduced the first of a series of good practice guides to complement the
Code. This set out guidance and advice in using social media and was positively
received by registrants and stakeholders.
We have considered all cases in accordance with the timescales and standards set out
in our Disciplinary Procedures and Rules. During the reporting year, a total of 40 cases
have been concluded. The following tables provide a summary of this work.
Table 1:
Cases concluded in the operational year 2015-2016
Council Actions
Number of
Cases

Cases concluded by an Investigating Committee or authorised
13
officers as no case to answer, no further action or case
discontinued

Cases considered by a Fitness to Practise Committee, fol owing
26
referral by an Investigating Committee
Cases considered by a Fitness to Practise Committee under Rule
1
32 (Eligibility for Registration fol owing a Prohibition Order)
9

Table 2:
Outcomes of cases considered by a Fitness to Practise Committee in
the operational year 2015-2016
Type of Disciplinary Order
Number of
Cases

Prohibition Order
13
Voluntary Prohibition Order
1
Suspension Order (without conditions)
2
Suspension Order (with conditions)
0
Conditional Registration Order
2
Reprimand
6
Facts not proved
2
Application for Eligibility to Register following a Prohibition Order
1
under Rule 32 - refused
Equality and welsh language data concerning fitness to practise cases can be viewed
on our website www.ewc.wales

Suitability for registration
In order to register with the EWC, we must be satisfied that an applicant is suitable.
Every education practitioner is asked to declare their criminal and
disciplinary/regulatory history as part of their application for registration.
We have considered all declarations received in accordance with the timescales and
standards set out in our Registration Rules.
We  have  concluded  a  total  of 136 applications  for  registration  where  current  or
pending  criminal,  disciplinary  or  regulatory  action  involving  the  applicant  was
declared. Four applications  were  granted  by  a  Suitability  Committee, five were
refused. Three applicants  withdrew  their  applications  for  registration  before  the
Council had concluded its assessment.
The following tables provide a summary of this work.
10

Table 3:
Suitability  assessments concluded by  the  Council in the operational
year 2015-2016

Council action
Number of
assessments

Registration applications granted without a Suitability
124
Committee
Registration applications referred to a Suitability Committee
9
Applications for registration withdrawn
3
Table 4:
Outcomes  of  applications  considered  by  a  Suitability  Committee  in
the operational year 2015-2016

Applications granted or refused
Number of
assessments

Granted
4
Refused
5
Equality and welsh language data concerning suitability can be viewed on our
website www.ewc.wales.

Induction Appeals
The  Council  has  responsibility  for  hearing  appeals  from  NQTs  who  fail  assessment
against the Practising Teacher standards, but are dissatisfied by such a decision. No
appeal was received in year.
11

Objective 2 Enhancing the status of the education workforce and promoting
professionalism

Professional learning
Since its creation, the EWC has frequently been identified as a key player in the ‘New
Deal’ for education practitioners by the Minister for Education and Skills and others.
The Council was asked by the Minister to lead the development of a Professional
Learning Passport (PLP), an online portfolio for all registrants to record and reflect on
their professional development. The Passport is one of the Minister’s main priorities
under the New Deal.
The initial PLP was launched in September 2015 and over 2,700 registrants have
created their PLP to plan, record and reflect upon their professional learning.
Extensive engagement with practitioners and stakeholders and product research has
been undertaken as we prepare to develop the enhanced PLP which is due to be
launched in September 2016.
In year, the Council also took on two discrete projects for Welsh Government
associated with professional learning. We are currently developing a website to
showcase the best teacher inquiry projects from the Masters in Educational Practice.
We are also undertaking research on the professional learning opportunities available
in STEM subjects for practitioners in Wales, the findings will be presented in a
‘Learning Exchange’.
The EWC administers funding, recording and tracking arrangements for teachers’
Induction, Early Professional Development and the Masters in Educational Practice.
This involves working closely with local authorities, consortia, mentors, newly
qualified teachers and Welsh Government. This work included:
 supporting over 3,400 new teachers, 284 external mentors and over 1,000
schools as part of the Induction, EPD and MEP programmes,
 settling funding payments for Induction of over £2.1 million and EPD of over
£50,000 to schools,
 settling funding payments in relation to external Induction and MEP mentors
of over £3.5 million,
 leading the matching of external mentors to NQTs who followed the Induction
and MEP programmes,
 providing on line services and help desk facilities to NQTs, external mentors,
consortia, local authorities, schools and the MEP course provider,
 providing additional administrative support to two consortia in respect of their
pilot Induction programmes.
12

Enhancing the status of the workforce
The EWC was invited to join, and was represented on, a number of prominent Welsh
Government groups during the year, on matters such as the revision of professional
standards for teachers and the development of standards for other practitioners, the
implementation of Professor Donaldson’s recommendations on curriculum and
assessment, the drafting of new arrangements for the accreditation of initial teacher
training and Early Years. The Council made a significant contribution to policy
development on supply teachers through written and oral evidence to the National
Assembly’s Children, Young People and Education Committee.
The Council effectively used a variety of communication channels to promote
professionalism and enhance the status of the workforce. This included the launch of
a new national blog ‘Sôn’ and publication of a range of case studies written by
practitioners and stakeholders.
13

Objective 3 Establishing public confidence in the EWC and positioning the EWC as a
key strategic stakeholder in Welsh education

Providing high quality advice
The Council worked extensively with the Welsh Government in developing
consultation documents and draft legislation in relation to the extension of
registration and regulation to the wider education workforce,
It responded to 10 national consultations or requests for advice this year, covering
subject matters including:
 registration of school learning support workers,
 registration of youth workers,
 registration of work based learning practitioners with the EWC,
 registration of teachers and support staff in independent school and college
settings,
 new inspection arrangements,
 alternative delivery models for public services,
 additional learning needs,
 discipline and dismissal procedures for school staff and effective management
of school workforce attendance,
 out of school education settings.
We also submitted evidence to the Children Young People and Education Committee
on Welsh in Education Strategic Plans and the inquiry into supply teaching.
The Council launched its first Research Strategy and began the implementation of the
actions identified therein. In November 2015, we produced and disseminated the first
national data on the composition of the further education teaching workforce.
The Council also assisted government by participating in the Advisory panel and sub
groups set up to facilitate the transition of the Care Council to Social Care Wales.
Engagement
As a new body, key pillars of our communications strategy have been to launch /
position the EWC and communicate the requirement for new workforce groups to be
registered, utilising all channels at our disposal.
The Council placed a particular emphasis on face to face engagement and attending
over 150 meetings and presentations with registrant groups and stakeholders during
the course of the year.
We have maintained a vibrant website, introducing new sections like ‘Sôn’, ‘Staff
Room’ and ‘FE in focus’. We attracted over 550,000 visitors to our website in year. We
14

strengthened our social media presence, using Twitter, and branched out into
Linkedin, Clecs and Vimeo.
The Council produced seven press releases and five issues of ‘Education Wales’ our e-
newsletter for stakeholders. We also launched ‘MyEWC News’ our first email bulletin
for all registrants which is published termly.
15

Objective 4 Running an efficient and cost effective organisation
The final General Teaching Council for Wales annual report and annual accounts were
laid at the national Assembly on 30 July 2015. We received an unqualified audit
opinion and have also been commended by our internal and external auditors for the
quality of our financial and operational processes. The Council carried out an
extensive programme of cost and business efficiency savings during the year which
mean that it is in a strong financial position to flourish in the coming years.
The creation of the EWC afforded us an opportunity to review and refresh our
planning and monitoring procedures and outputs. A new EWC planning schedule was
developed and a more strategic and rigorous planning and monitoring process
introduced.
The Council has significantly enhanced human resources processes, making
improvements such as harmonising job descriptions, introducing person
specifications, revising the staff performance and development review scheme and
automating a number of paper systems.
We have continued to successfully operate our Welsh Language scheme, while
preparing for a move to the new standards.
Council and fitness to practise panel members
The newly constituted EWC held its first meeting on 22 April 2015. Council members
received comprehensive Induction training in April and further training at Council and
Committee meetings during the year. The Council introduced a new performance
review scheme for members and held an election to appoint a Chair of Council for
2016 to 2019.
Annual training for Fitness to Practise panel members was held in June. New FE
teacher and learning support panel members have been recruited and trained.
Review of activities and developments
For the financial year ending 31 March 2016, the Council reported a surplus of
£525,000 (£14,000 surplus in 2014-15) and total net assets of £772,000 (£247,000 at
31 March 2015). This can be attributed to income from the registration of the first
new registrant group, with associated expenditure developing subsequently;
additional Welsh Government grant in respect of transitional activities of the new
reconfigured body and less than budgeted activity in certain areas.
Environmental and community matters
The Council is committed to minimising its impact on the environment.  As a small
body, opportunity is limited but wherever possible the Council seeks to reduce its
impact via the following steps:
16


Stationery consumption: Staff are encouraged to print documents only when
necessary and to use the duplex printer function whenever possible.
Recyclable printer cartridges are used where practical;

Travel: Where practical, public transport is used by officers, and where car
hire is required, the type of vehicle is chosen to maximise environmental
efficiency.  In addition, members are encouraged to attend committee
meetings via video conferencing;

Energy: As a tenant in a managed building, certain functions are managed
centrally.  Heating is managed via thermostat controls located within the
office, and lighting is operated via a motion sensor and will switch off if not
triggered by movement.  The Energy Performance Assessment for the
building is assessed as C (A is most - and G least - energy efficient);

Waste disposal:  the Council is committed to recycling all waste, subject to
external restrictions,  including the separate disposal of eg plastic, paper and
other waste.
Consultation with employees
The Council recognises the importance of communication with all employees, and of
keeping them informed of internal and external developments.  This includes regular
all-staff meetings, team meetings and e-mail bul etins on developments from the
Management Team, as and when necessary.
The Council consults with staff through employee fora, covering the areas of
Personnel (including consultation on HR policy development) and the Welsh
Language.
Employment Policy
The Council adopts an equal opportunities approach to the recruitment, development
and promotion of staff.  Full and fair consideration is given to applications for
employment from disabled people where they have the appropriate skills and abilities
to perform the job.
Personal data related incidents
Within the financial year, there have been no personal data loss incidents to report.
17

Accountability
Statement of Council’s and Chief Executive’s Responsibilities
19
Annual Governance Statement
20
Remuneration and Staff Report
29
Certificate and Report of the Auditor General for Wales
to the National Assembly for Wales
38
18

Statement of the Council’s and Chief Executive’s responsibilities
Under Paragraph 21 of Schedule 1 to the Education (Wales) Act 2014, the Council is
required to prepare for each financial year a statement of accounts in the form and
on the basis set out in the Accounts Direction.  The accounts are prepared on an
accruals basis and must give a true and fair view of the Council’s state of affairs at the
year-end and of its income and expenditure and cash flows for the financial year.
In preparing the accounts, the Council is required to comply with the requirements of
the Government Financial Reporting Manual and in particular to:
 Observe the Accounts Direction issued by the Welsh Government, including the
relevant accounting and disclosure requirements, and apply suitable accounting
policies on a consistent basis;
 Make judgements and estimates on a reasonable basis;
 State whether applicable accounting standards as set out in the Government
Financial Reporting Manual have been followed, and disclose and explain any
material departures in the financial statements; and
 Prepare the financial statements on a going concern basis.
The responsibilities of the Chief Executive, including responsibility for the propriety
and regularity of the public finances for which the Chief Executive is answerable, for
keeping proper records and for safeguarding the Council’s assets, are set out in
“Managing Public Money”.
19

Annual Governance Statement
The Council is committed to achieving high standards of governance in the
performance of its corporate objectives, including the proper management and
control of its resources.  This statement describes the governance arrangements for
the Council in 2015-16 and the Council’s risk and control framework, concluding with
an assessment of their effectiveness in the year.
Role of the Education Workforce Council
The principal aims of the Council are to contribute to improving the standards of
teaching and the quality of learning, to maintain and improve standards of
professional conduct amongst teachers and others who support teaching and learning
in Wales and to safeguard the interests of learners, parents and the public and
maintain public trust and confidence in the education workforce.
Governance framework
The Governance framework consists of the systems and processes employed in the
achievement of its activities, and is underpinned by the mission, vision and values of
the Council.  It enables the Council to monitor and control its operations.
The Education Workforce Council is a body corporate, established by the Education
(Wales) Act 2014 and various Welsh Government Regulations, including the EWC
(Main Functions)(Wales) Regulations 2015.  The Council comprises 14 members
including seven members directly appointed through the Welsh Government public
appointments system and seven members appointed following nomination from a
range of stakeholders.  The Council meets three times annually, although met four
times in 2015-16 with an additional inaugural meeting in April 2015. Members are
required to comply with the Code of Conduct and Best Practice for Members.
Members sit on one of three Council standing committees: Executive Committee,
Registration & Regulation Committee, and Audit & Scrutiny Committee.  Each
committee normally meets three times annually, with business reported to the next
Council meeting.
The governance framework is formalised through the Council’s Standing Orders,
which set out how the Council and Committees function.  In support of that are a
series of policies and procedures detailing how the Council operates and the process
for achievement of corporate objectives.  These make up the Council’s system of
internal control.
The Chairperson is responsible for providing effective strategic leadership on matters
such as formulating the Council’s strategy for discharging its statutory duties;
encouraging high standards of propriety, and promoting efficient and effective use of
staff and other resources throughout the Council; and ensuring that the Council, in
20

reaching decisions, takes proper account of the Council’s statutory responsibilities.
Members’ roles are strategic and include focussing on corporate strategy, key
strategic objectives and targets, approval of major policy documents and major
decisions involving the use of financial and other resources. Under Standing Orders,
the Council may delegate responsibility for specified matters to committees of the
Council, the Chairperson or the Chief Executive of the Council.  Council members and
officers have complementary responsibilities with regard to the formulation and
implementation of Council policy.
Responsibility for day-to-day management is delegated to the Chief Executive and
senior staff, within a clear framework of strategic control by members. The Chief
Executive has responsibility, under the Council, for the overall organisation,
management and staffing of the Council, including staff conduct and discipline; for
ensuring that the Council complies with all relevant legislation; and for monitoring
compliance with Council’s internal policies and regulations.  He is responsible for the
Council’s proper corporate governance, the effective management of the executive,
its financial management and communications with stakeholders.
The Chief Executive is supported by his Senior Management Team (SMT) including
two Deputy Chief Executives, and the Policy, Planning and Communications Manager.
The SMT meets regularly on a monthly basis.  Its remit is to advise the Chief Executive
on progress against its primary activities, to confirm resource allocation, to monitor
and control management accounts based on agreed budgets, to review and amend
the Risk Register and to review and approve new and revised policies affecting all
aspects of the Council’s operations.
In 2015-16, the Council committed to four corporate objectives, including:
 In the interests of the public, to maintain the professional standards of registrants
and ensure their fitness to practise;
 To enhance the status of the education workforce and promote professionalism;
 To establish public confidence in the EWC and position the EWC as a key strategic
stakeholder in Welsh education;
 To run an efficient and cost effective organisation.
Objectives are interpreted into activities via the three year Strategic and annual
Operational Plans.  Operational and financial performance is overseen by the
Executive Committee via Quarterly Reviews, which report on achievements against
objectives for the reported period.  Financial accountability is achieved via the annual
budget-setting – based on approved plans - with production of monthly management
accounts, which are scrutinised by the Senior Management Team.  The format of the
annual accounts is determined by the Accounts Direction, issued by the Welsh
21

Government and based on the Treasury’s Financial Reporting Manual.  This ensures
clarity about disclosure of financial performance.  These Accounts – and the
supporting financial systems - are then subject to external audit, confirming their
accuracy and disclosure compliance and the regularity of financial transactions.
Risk and control framework
The risk and control framework is underpinned by the Risk Management policy which
forms a key strand of the Council’s internal control and corporate governance
arrangements.  The policy acknowledges that it is not possible to eliminate all risk but
through the Risk Register, documents the processes by which risk is reduced to an
acceptable level.  It also notes that whilst the SMT is responsible for managing the
risks, all staff have a role in identifying new potential risks.
The Risk Register details all key threats to achieving the corporate objectives, agreed
in the Strategic and Operational Plans.  Each key risk is given a score based on its
potential impact on the business of the Council and its likelihood of occurring.  The
management strategy involves accepting, avoiding, reducing or transferring risks in
response.  Specific actions required are identified, allocated to a senior manager and
actioned by set deadlines.  The Risk Register includes an evaluation of the level of
“residual risk” after the application of the control.  Both opening and residual risks are
represented using the traffic light warning system, and are coloured accordingly (Red/
Amber/ Green). In the 2015-16, given the reconfiguration of the new Council, the
status of all risks was assessed as “open”, and so all risks were considered at the
quarterly review.
At the year-end, the Risk Register included the following main risks:
 Failure to register and regulate the new registrant groups in line with Welsh
Government legislation;
 Failure to implement the enhanced version of the Professional Learning Passport
(PLP) to timescale specified by Welsh Government;
 Operational activity is such that Council expenditure exceeds registration fee
income; and
 Reputational damage caused by an inappropriate decision taken by a Fitness to
Practise Committee, or in the event a High Court appeal.
The impact of all risks was mitigated to some degree by the stated controls.
The Risk Register is reviewed quarterly by senior officers, and at meetings of the Audit
& Scrutiny Committee, which has a remit to oversee the Council’s Risk Management
policy. Progress is reported and new risks and controls identified during the regular
review by the Senior Management team.  The Risk Register is also taken to Council for
consideration once annually.
22

Financial risks are controlled by a detailed Finance Manual setting out financial
procedures and specifying responsibilities and levels of delegation.  Compliance with
this manual promotes high standards of good governance.
Council is determined to ensure that fraud is not accepted or tolerated. It has a
number of steps in place to ensure that fraud is prevented including separation of
functions set out in the Finance Manual, regular financial monitoring and
reconciliation, a Staff Code of Conduct describing the standards expected of EWC
officers, clear line management systems and a Whistleblowing Policy. There were no
whistleblowing incidents in the year, nor any allegations of misconduct received
otherwise. The Council has reviewed its whistleblowing protocols and to further
develop its practice in this area, additional training is planned in 2016-17 for the two
nominated contact points and the Audit & Scrutiny Committee.
The system of internal control is designed to manage risk to a reasonable level -
rather than to eliminate all risk of failure - to achieve policies, aims and objectives; it
can therefore only provide reasonable and not absolute assurance of effectiveness.
The system of internal control is based on an ongoing process designed to identify
and prioritise the risks to the achievement of the Council’s policies, aims and
objectives, to evaluate the likelihood of those risks being realised and the impact
should they be realised, and to manage them efficiently, effectively and economically.
The system of internal control has been in place in the Council for the year ended 31
March 2016 and up to the date of approval of the annual report and accounts, and
accords with Treasury guidance.
The Council’s Business Continuity and Disaster Recovery plan addresses key risks to
the Council in the event of a threat to business continuity relating to buildings or
information systems. This includes an annual testing of the plan, with the scenario
this year based on the unexpected resignation of a large number of staff.  A scenario
test is repeated annually.
Council is a data-rich organisation in respect of school and FE teachers in Wales.  Data
is contained within the Council’s databases but shared with individual teachers and
specified information with employers or potential employers from time to time.
Other internal data is also stored securely.  There have been no losses of personal
data during the year. This is confirmed at monthly meetings of the Management
Team.
Information security is supported by the weekly lodgement of Council’s back-up tapes
at an off-site storage facility.
Council has a published Standards of Service document with a system and timescale
for dealing with complaints. No complaints were received through this process during
the year.
Council is committed to deploying its human resources to promote strong corporate
governance.  It is committed to developing competent and well-trained people to
23

perform the various Council and executive functions. During the year, it launched an
all-staff training programme – covering specific and general topics – which all staff are
required to attend. This is in addition to individual identified training provision.
During the year, all members were provided with training on their induction as
members and also on a variety of policy and other issues at Council meetings and
related to their specific Committee membership.
The Council has its own annual Performance and Development Review (PDR)
programme, which assesses officers’ performance over the previous year and
identifies specific objectives and training needs for the following year. This was
revised for the 2015-16 review year, including earlier completion dates and so
allowing a more responsive and prompt process.
All officers are obliged to comply with the Code of Conduct for Council Officers.
Council has a range of HR policies to ensure consistent expectations and levels of
support.  Staff have recourse to a Whistleblowing Policy including named Council
members should the need arise. No matters were raised in 2015-16.
Other aspects of the HR function were also reviewed and enhanced during the year,
including the launch of all-staff and manager training programmes for 2016-17,
supporting a more efficient and focussed HR service .
Review of Council’s effectiveness
Members’ attendance at meetings held during 2015-16 is detailed in the following
table:
24

Council
attendance
Standing Committee attendance
Member
(total
possible in
(total possible in brackets)
brackets)
Executive
Registration
Audit &
& Regulation
Scrutiny
Angela Jardine
4 (4)
3 (3)
Paul Croke
4 (4)
3 (3)
Isobel Davies
4 (4)
2 (3)
Roberto De Benedictis
4 (4)
3 (3)
Joanne Gauden
3 (4)
3 (3)
John Griffiths
4 (4)
3 (3)
James Harris
3 (4)
3 (3)
Mark Isherwood
3 (4)
2 (3)
Helen O’Sullivan
4 (4)
2 (3)
Kevin Pascoe
4 (4)
2 (3)
Hugh Pattrick
4 (4)
3 (3)
Jane Setchfield
3 (4)
3 (3)
Robert Townsend
3 (4)
2 (3)
Berni Tyler
4 (4)
3 (3)
Typically members participate in an annual self-assessment of both Council and
Committee performance, covering areas such as Terms of Reference, roles and
responsibilities, committee membership, agenda management, attendance,
management of papers and training. Given the reconfiguration of Council from 1st
April 2015 and the appointment of a new Council, the 2014-15 assessments were not
completed. Instead, a more thorough process for the review of effectiveness has
been designed for the new body – the Members’ Review Process - including an annual
self assessment of performance by members themselves, and also an assessment of
performance of all members by the Chairperson. This has recently been completed
25

for the 2015-16 year, and has proved to be very successful.
Achievements against operational objectives are reported and reviewed regularly
throughout the year via Quarterly Reviews.  These reviews note achievement on the
short-term outcomes and highlight any action remaining.  This document is
considered by the Chief Executive, the Senior Management Team and is overseen by
the Executive Committee.  A summary of the Council’s achievements of objectives in
2015-16 is given in the Annual Account’s Executive Summary.
In addition, in respect of activities which are publicly funded, regular meetings are
held with Welsh Government officials to monitor the achievement of those specific
operational objectives. Financial reporting of the grant funding is certified by the
Auditor General for Wales, who confirmed that grant-finding had been properly
reported.  All operational targets were achieved.
Audit & Scrutiny Committee
The Audit & Scrutiny Committee plays a significant role in the corporate governance
structure, and through its review advises the Chief Executive on the efficacy of
policies, systems and procedures.  During the year, it has received and reviewed
various reports from both internal and external auditors, completed an assessment of
internal and external auditors, approved the revised Finance Manual and reviewed
the Risk Register at each meeting.  All reports have supported a positive assessment
of the Council’s governance arrangements.
Internal audit
Deloitte LLP act as internal auditors. Within an over-arching three year plan which
ensures cyclical coverage of all areas, an annual programme of work is agreed prior to
the financial year.  As reviews are then completed during the year, reports are
presented to the Audit & Scrutiny Committee.  The results of the year are then
summarised in an Annual Report.
A total of three reports were completed in 2015-16, including reviews on corporate
governance & risk management; financial systems including banking and cash
management, general ledger, revenue and receivables and pension payments, Health
& Safety and Induction, EPD and MEPAll reviews were assessed as giving substantial
assurance.  The Annual Report concluded that “…the Council has a basically sound
system of internal control, which should provide substantial assurance regarding the
achievement of Council’s objectives”.
External audit
Assessment on the effectiveness of the governance framework is also implicit in the
findings and reports of the financial audit.  The Auditor General for Wales is the
statutory external auditor of the former General Teaching Council for Wales -
26

appointed under the Teaching and Higher Education Act 1998 – and also of the
Education Workforce Council, appointed under the Education (Wales) Act 2014.  The
2014-15 audit was contracted out to Grant Thornton UK LLP.
Comments on the audit of the 2014-15 GTCW Annual Accounts were positive – with
the AGW issuing an unqualified audit opinion and confirming that no significant
matters had arisen as a result of audit testing, and noting that auditors had not found
any material instances where resources have not been properly used and accounted
for.
Significant governance issues
The Council has not identified any significant governance issues in the year.  Nor have
any areas of concern been identified which require strengthening or improvement.
My operational focus has been on
(a) establishing the new Council, based on a well-planned transition programme
whilst ensuring ”business as usual” is maintained; and
(b) extending registration and regulation to the wider education workforce, as
specified by the Education (Wales) Act 2014.
In addition, the following areas contributed to the Council’s strong governance:
o
Election of the Chairperson of the former body (Angela Jardine) as Chairperson of
the new body in its first year, bringing the benefit of significant experience with
the predecessor body.  This assisted both in establishing the new Council and also
in maintaining relationships with existing stakeholders;
o
Officers continued with the savings/ efficiencies initiative launched in 2014-15,
contributing to Council’s strong financial management during the year and the
successful financial performance for the year overall;
o
With regards risk management, all risks were defined as open and so were all
subject to regular review, given the more sensitive position of the Council in its
formative stage; and
o
The introduction of a written report from the Chief Executive to Council at each
meeting, which updates Council on key issues, future plans and developments,
including progress toward the award of additional functions by Welsh
Government noting the specific risks and challenges associated.
In addition, no complaints were received by officers during the year, nor were there
any referrals to the Information Commissioner in respect of activity in-year.
27

Statement by Chief Executive
In summary, I am satisfied that the governance framework of the Council during the
year has been effective, giving assurance of the proper stewardship of resources in
performance of its objectives.
Hayden Llewel yn
Chief Executive
7th July 2016
28

Remuneration and Staff Report
The Remuneration Report details remuneration practices in respect of Council
members and senior staff:
 Service contracts
Staff appointments are made in accordance with the Council’s Recruitment and
Selection policy, which requires appointments to be on merit on the basis of fair and
open competition but also include the circumstances when appointments may
otherwise be made.
The senior staff covered by this report hold appointments which are open-ended.
Early termination, other than for misconduct, would result in the individual receiving
compensation as set out in the Civil Service Compensation Scheme.
 Members’ remuneration
The Chairperson is the only member of Council who may be remunerated; the office
is not entitled to membership of the Council’s pension scheme.
During the year, Mrs Angela Jardine continued as Chairperson of the Council, having
served as Chairperson of the former body.  As a serving teacher, this appointment is
treated as a secondment and a proportion of salary is reimbursed to her employer.
Mrs Jardine received no remuneration directly nor any benefits-in-kind. The
Chairperson’s commitment is estimated at an average two days per week.
All other Council members are paid for their expenses, including the reimbursement
of costs incurred in travelling to meetings and also payment of supply cover to their
employers or equivalent costs, as appropriate.  This expenditure is reported as
Members’ costs at Note 4 (Direct programme costs).
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Reimbursement of costs to employer - Chairperson:
25
25
Mrs Angela Jardine
29

 Senior staff remuneration
The salary, pension entitlements and the value of any taxable benefits in kind of the
most senior officers of the Council were, as follows:
Single total figure of remuneration
Salary
Bonus
Pension
Total
(£’000)
payments
benefits
(£’000)
(£’000)
(£’000)1
2015- 2014- 2015- 2014- 2015- 2014- 2015- 2014-
16

15
16
15
16
15
16
15
G Brace (M)2
Chief Executive to 5th September

-
35-40
-
-
-
19
-
55-60
2014
H Llewellyn (M)
80-85
70-75
-
-
103
42
185-
115-
Chief Executive from 8th September
190
120
2014
Previously, Deputy Chief Executive
(Teachers’ Qualifications,
Registration &Professional
Standards)

J Evans (F)
65-70
65-70
-
-
31
8
100-
75-80
Deputy Chief Executive (Finance, HR
105
& Corporate Services)
E Brimble (F)
55-60
30-35
-
-
55
30
110-
60-65
Deputy Chief Executive (Teachers’
115
Qualifications, Registration
&Professional Standards) from 8th
September 2014

G Brace retired in September 2014, when his annualised salary for the year 2014-15
was £85,000 - £90,000.  Following a recruitment exercise, H Llewellyn was appointed
1 The value of pension benefits accrued during the year is calculated as (the real increase in pension multiplied by 20) plus
(the real increase in any lump sum) less (the contributions made by the individual).  The real increases exclude increases
due to inflation or any increase or decreases due to a transfer of pension rights.
2 M = Male; F = Female
30

as Chief Executive (and Chief Executive Designate for the Education Workforce
Council) and his annualised salary is £80,000 - £85,000.
Reporting bodies are required to disclose the relationship between the remuneration
of the highest-paid director in their organisation and the median remuneration of the
organisation’s workforce.
2015-16
2014-15
Band of highest paid
80-85
Band of highest paid
85-90
individual’s remuneration
individual’s
(£’000)
remuneration (£’000)
Median total
26,400
Median total
28,325
Ratio
3.1
Ratio
3.2
The banded remuneration of the highest-paid director in the Council in the financial
year 2015-16 was £80,000 - £85,000 (2014-15, £85,000 - £90,000).  This was 3.1 times
(2014-15, 3.2) the median remuneration of the workforce, which was £26,400 (2014-
15, £28,325).
In 2015-16, no employees (2014-15, nil) received remuneration in excess of the
highest-paid director (the Chief Executive).  Remuneration ranged from £17,200 to
£84,180 (2014-15, £17,200 to £89,555).
The small decrease reflects the first full-year following the retirement and
appointment of a new Chief Executive in September 2014, appointment of two
additional officers on short term contracts, and incremental progression.
Total remuneration includes salary, non-consolidated performance-related pay,
benefits-in-kind as well as severance payments.  It does not include employer pension
contributions and the cash equivalent transfer value of pensions.
 Salary
‘Salary’ includes gross salary; overtime; reserved rights to London weighting or
London allowances; recruitment and retention allowances; private office allowances
and any other allowance to the extent that it is subject to UK taxation.  This report is
based on payments made by the Council and thus recorded in these accounts.
With the exception of the Chief Executive, all staff salaries are based on the Welsh
Government salary scales.  The Chief Executive’s remuneration is based on an
incremental scale, and any progression is approved by the Chairperson and confirmed
by the Performance Review Committee.
No bonuses are payable by the Council.
31


Benefits in kind
The monetary value of benefits in kind covers any benefits provided by the Council
and treated by HM Revenue and Customs as a taxable emolument.  No benefits in
kind were paid during the year.

Off-payrol  arrangements
No payments were made under off-payroll arrangements during the year (2014-15,
nil).
Pension benefits
Accrued
Real
CETV at
CETV at
Real
pension at increase in
31/3/16
31/3/15
increase in
pension
pension
CETV
age as at
and related
31/3/16
lump sum
and
at pension
related
age
lump sum
£’000
£’000
£’000
£’000
£’000
H Llewellyn (M)
20-25
2.5-5.0
425
323
67
Chief Executive from 8th September
plus lump
plus lump
2014
sum of
sum of
Previously, Deputy Chief Executive
70-75
7.5-10.0
(Teachers’ Qualifications, Registration
and Professional Standards)

J Evans (F)
25-30
0-2.5
581
511
27
Deputy Chief Executive (Finance, HR &
plus lump
plus lump
Corporate Services)
sum of
sum of
80-85
2.5-5.0
E Brimble (F)
10-15
2.5-5.0
205
152
36
Deputy Chief Executive (Teachers’
Qualifications, Registration &
Professional Standards) from 8th
September 2014

32


Civil Service Pensions
Pension benefits are provided through the Civil Service pension arrangements.  From
1 April 2015 a new pension scheme for civil servants was introduced – the Civil
Servants and Others Pension Scheme or alpha, which provides benefits on a career
average basis with a normal pension age equal to the member’s State Pension Age (or
65 if higher).  From that date all newly appointed civil servants and the majority of
those already in service joined alpha.  Prior to that date, civil servants participated in
the Principal Civil Service Pension Scheme (PCSPS).  The PCSPS has four sections:  3
providing benefits on a final salary basis (classic, premium or classic plus) with a
normal pension age of 60; and one providing benefits on a whole career basis (nuvos)
with a normal pension age of 65.
These statutory arrangements are unfunded with the cost of benefits met by monies
voted by Parliament each year.  Pensions payable under classic, premium, classic plus,
nuvos and alpha are increased annually in line with Pensions Increase legislation.
Existing members of the PCSPS who were within 10 years of their normal pension age
on 1 April 2012 remained in the PCSPS after 1 April 2015.  Those who were between
10 years and 13 years and 5 months from their normal pension age on 1 April 2012
will switch into alpha sometime between 1 June 2015 and 1 February 2022.  All
members who switch to alpha have their PCSPS benefits ‘banked’, with those with
earlier benefits in one of the final salary sections of the PCSPS having those benefits
based on their final salary when they leave alpha. (The pension figures quoted for
officials show pension earned in PCSPS or alpha – as appropriate.  Where the official
has benefits in both the PCSPS and alpha the figure quoted is the combined value of
their benefits in the two schemes.)  Members joining from October 2002 may opt for
either the appropriate defined benefit arrangement or a ‘money purchase’
stakeholder pension with an employer contribution (partnership pension account).
Employee contributions are salary-related and range between 3% and 8.05% of
pensionable earnings for members of classic (and members of alpha who were
members of classic immediately before joining alpha) and between 4.6% and 8.05%
for members of premium, classic plus, nuvos and all other members of alpha. Benefits
in classic accrue at the rate of 1/80th of final pensionable earnings for each year of
service.  In addition, a lump sum equivalent to three years initial pension is payable on
retirement. For premium, benefits accrue at the rate of 1/60th of final pensionable
earnings for each year of service. Unlike classic, there is no automatic lump sum.
classic plus is essentially a hybrid with benefits for service before 1 October 2002
calculated broadly as per classic and benefits for service from October 2002 worked
out as in premium. In nuvos a member builds up a pension based on his pensionable
earnings during their period of scheme membership. At the end of the scheme year
(31 March) the member’s earned pension account is credited with 2.3% of their
pensionable earnings in that scheme year and the accrued pension is uprated in line
with Pensions Increase legislation.  Benefits in alpha build up in a similar way to
33

nuvos, except that the accrual rate in 2.32%.  In all cases members may opt to give up
(commute) pension for a lump sum up to the limits set by the Finance Act 2004.
The partnership pension account is a stakeholder pension arrangement.  The
employer makes a basic contribution of between 3% and 12.5% up to 30 September
2015 and 8% and 14.75% from 1 October 2015 (depending on the age of the member)
into a stakeholder pension product chosen by the employee from a panel of
providers. The employee does not have to contribute, but where they do make
contributions, the employer will match these up to a limit of 3% of pensionable salary
(in addition to the employer’s basic contribution).  Employers also contribute a
further 0.8% of pensionable salary up to 30 September 2015 and 0.5% of pensionable
salary from 1 October 2015 to cover the cost of centrally-provided risk benefit cover
(death in service and ill health retirement).
The accrued pension quoted is the pension the member is entitled to receive when
they reach pension age, or immediately on ceasing to be an active member of the
scheme if they are already at or over pension age.  Pension age is 60 for members of
classic, premium and classic plus, 65 for members of nuvos, and the higher of 65 or
State Pension Age for members of alpha.  (The pension figures quoted for officials
show pension earned in PCSPS or alpha – as appropriate.  Where the official has
benefits in both the PCSPS and alpha the figure quoted is the combined value of their
benefits in the two schemes, but note that part of that pension may be payable from
different ages.)
Further details about the Civil Service pension arrangements can be found at the
website www.civilservicepensionscheme.org.uk
 Cash Equivalent Transfer Values
A Cash Equivalent Transfer Value (CETV) is the actuarially assessed capitalised value of
the pension scheme benefits accrued by a member at a particular point in time.  The
benefits valued are the member’s accrued benefits and any contingent spouse’s
pension payable from the scheme.  A CETV is a payment made by a pension scheme
or arrangement to secure pension benefits in another pension scheme or
arrangement when the member leaves a scheme and chooses to transfer the benefits
accrued in their former scheme.  The pension figures shown relate to the benefits
that the individual has accrued as a consequence of their total membership of the
pension scheme, not just their service in a senior capacity to which disclosure applies.
The figures include the value of any pension benefit in another scheme or
arrangement which the member has transferred to the Civil Service pension
arrangements.  They also include any additional pension benefit accrued to the
member as a result of their buying additional pension benefits at their own cost.
CETVs are worked out in accordance with The Occupational Pension Schemes
34

(Transfer Values) (Amendment) Regulations 2008 and do not take account of any
actual or potential reduction to benefits resulting from Lifetime Allowance Tax which
may be due when pension benefits are taken.
 Real increase in CETV
This reflects the increase in CETV that is funded by the employer.  It does not include
the increase in accrued pension due to inflation, contributions paid by the employee
(including the value of any benefits transferred from another pension scheme or
arrangement) and uses common market valuation factors for the start and end of the
period.
 Compensation for loss of office
No compensation payments for loss of office were made in the year to those staff
included in this Remuneration Report, or any other employees.
 Exit packages
There were no redundancy or other departure costs in the year (2014-15, £nil).
 Sickness absence
The Council monitors sickness absence on an ongoing basis, reviewing both
cumulative and long-term absences. In 2015-16, employees reported a total of 99
days sickness absence (133.5 days, 2014-15) of which 38% was in respect of long-term
sickness (35%, 2014-15). Absence due to sickness is lower this year, reporting an
average of 3.4 days per employee (4.8 days, 2014-15), and continues to be lower than
the public sector average of 8.1 days per employee (7.9 days per employee, 2014-15).
There were no retirements on the grounds of ill health.
35

Staff Report
 Number of persons employed by employment type
The Council employed 31 staff as at 31 March 2016 (27, 2014-15) (including officers
on maternity leave), as follows:
By contract type
31 March 2016
31 March 2015
Permanent contract
27
25
Fixed term contract
2
2
Temporary staff
2
-
Total
31
27
The staff composition by gender as at the end of the financial year was, as follows:
31 March 2016
31 March 2015
Male
Female
TOTAL
Male
Female
TOTAL
Senior staff
1
2
3
1
2
3
General staff
9
19
28
8
16
24
Total
10
21
31
9
18
27
The above information is subject to audit.
Hayden Llewel yn
Chief Executive
7th July 2016
36

Certificate and Report of the Auditor General for Wales to the National Assembly
for Wales
I certify that I have audited the financial statements of Education Workforce Council
(EWC) for the year ended 31 March 2016 under Paragraph 21 of Schedule 1 of the
Education (Wales) Act 2014. These comprise the Statement of Comprehensive
Income, Statement of Financial Position, Statement of Cash Flows and Statement of
Changes in Taxpayers’ Equity and related notes. These financial statements have been
prepared under the accounting policies set out within them. I have also audited the
information in the Remuneration Report that is described in that report as having
been audited.
Respective responsibilities of the Chief Executive and auditor
As explained more fully in the Statement of the Council and Chief Executive’s
Responsibilities, the Council is responsible for preparing the Annual Report, which
includes the Remuneration Report and the financial statements, in accordance with
the Education (Wales) Act 2014 and Welsh Ministers’ directions made there under
and for ensuring the regularity of financial transactions.
My responsibility is to audit, certify and report on the financial statements in
accordance with applicable law and with International Standards on Auditing (UK and
Ireland). These standards require me to comply with the Financial Reporting Council’s
Ethical Standards for Auditors.
Scope of the audit of the financial statements
An audit involves obtaining evidence about the amounts and disclosures in the
financial statements sufficient to give reasonable assurance that the financial
statements are free from material misstatement, whether caused by fraud or error.
This includes an assessment of: whether the accounting policies are appropriate to
EWC’s circumstances and have been consistently applied and adequately disclosed;
the reasonableness of significant accounting estimates made by EWC; and the overall
presentation of the financial statements.
In addition, I obtain evidence sufficient to give reasonable assurance that the
expenditure and income have been applied to the purposes intended by the National
Assembly for Wales and the financial transactions conform to the authorities which
govern them.
In addition, I read all the financial and non-financial information in the Annual Report
to identify material inconsistencies with the audited financial statements and to
identify any information that is apparently materially incorrect based on, or materially
inconsistent with, the knowledge acquired by me in the course of performing the
audit. If I become aware of any apparent material misstatements or inconsistencies I
consider the implications for my certificate and report.
37

Opinion on Financial Statements
In my opinion the financial statements:

give a true and fair view of the state of EWC’s affairs as at 31 March 2016 and of
its surplus, recognised gains and losses and cash flows, for the year then ended;
and

have been properly prepared in accordance with Welsh Ministers’ directions
issued under the Education (Wales) Act 2014.
Opinion on Regularity
In my opinion, in all material respects, the expenditure and income in the financial
statements have been applied to the purposes intended by the National Assembly for
Wales and the financial transactions recorded in the financial statements conform to
the authorities which govern them.
Opinion on other matters
In my opinion:

the part of the Remuneration Report to be audited has been properly prepared
in accordance with Welsh Ministers’ directions made under the Education
(Wales) Act 2014; and

the information in the Annual Report is consistent with the financial statements.
Matters on which I report by exception
I have nothing to report in respect of the following matters which I report to you if, in
my opinion:

the Annual Governance Statement does not reflect compliance with Welsh
Minsters’ guidance;

proper accounting records have not been kept;

the financial statements and the part of the Remuneration Report to be audited
are not in agreement with the accounting records and returns;

information specified by Welsh Ministers regarding the remuneration and other
transactions is not disclosed; or

I have not received all of the information and explanations I require for my
audit.
38

Report
I have no observations to make on these financial statements.
Huw Vaughan Thomas
24 Cathedral Road
Auditor General for Wales
Cardiff
12 July 2016
CF11 9LJ
The maintenance and integrity of the Education Workforce Council’s web site is the
responsibility of the Education Workforce Council; the work carried out by the
auditors does not involve consideration of these matters and, accordingly, the
auditors accept no responsibility for any changes that may have occurred to the
statement of accounts since it was initially presented on the web site.
39

Financial Statements
Statement of Comprehensive Income
41
Statement of Financial Position
42
Statement of Cash Flows
43
Statement of Changes in Taxpayers’ Equity
43
Notes to the Accounts
44
40

Statement of Comprehensive Income
for the year ending 31 March 2016
Note  2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
INCOME
Grant from Welsh Government
6,596
6,898
Registration fees
1,767
1,682
Income from teacher registrations for DBS
-
29
disclosure checks
Other income
3
4
Total income
8,613
8,366
EXPENDITURE
Staff costs
3
1,238
1,188
Direct programme costs
4
449
627
Induction & EPD and MEP programme costs
5
5,888
6,361
Other operating costs
6
191
345
Depreciation
8
21
24
Amortisation
9
57
57
Total expenditure
7,844
8,602
Surplus/ (Deficit) on ordinary activities
522
11
Interest receivable
7
3
3
Net income for the year transferred to
525
14
reserves
All Council-funded activities are continuing.
The notes on pages 44 – 57 form part of these Accounts.
41

Statement of Financial Position
as at 31 March 2016
Note
31
31
March
March
2016
2015
NON-CURRENT ASSETS
£000
£000
Property, plant and equipment
8
26
29
Intangible assets
9
108
79
TOTAL NON-CURRENT ASSETS
134
108
CURRENT ASSETS
Trade and other receivables
10
1,053
517
Cash and cash equivalents
11
1,497
1,410
TOTAL CURRENT ASSETS
2,550
1,927
TOTAL ASSETS
2,035
2,684
CURRENT LIABILITIES
Trade and other payables
12
(1,886)
(1,767)
TOTAL CURRENT LIABILITIES
(1,886)
(1,767)
NON-CURRENT ASSETS +/- NET
798
268
CURRENT ASSETS/ LIABILITIES
NON-CURRENT LIABILITIES
Deferred grant income
12
(26)
(21)
ASSETS LESS LIABILITIES
772
247
FINANCED BY:
TAXPAYERS’ EQUITY
General reserve
772
247
TOTAL CAPITAL AND RESERVES
772
247
Hayden Llewel yn
Chief Executive
7h July 2016
The notes on pages 44 – 57 form part of these Accounts.
42

Statement of Cash Flows
for the year ending 31 March 2016
2015-16
2014-15
Note
£000’s
£000’s
Cash flows from operating activities
13
188
(75)
Cash flows from investing activities
Interest received
7
3
6
Purchase of property, plant and
8
(18)
(15)
equipment
Purchase of Intangible Assets
9
(86)
(46)
Net Increase/ (Decrease) in cash and
87
(130)
cash equivalents
Cash and cash equivalents at
1,410
1,540
1 April
Cash and cash equivalents at
1,497
1,410
31 March
Statement of Changes in Taxpayers’ Equity
for the year ending 31 March 2016
Changes in taxpayers’ equity
2015-16
2014-15
Note
£000’s
£000’s
Balance at 31 March
247
233
Surplus for the year
525
14
Transfers (from)/ to designated reserves
-
-
Closing balance at 31 March
772
247
The notes on pages 44 – 57 form part of these Accounts.
43

Notes to the Accounts
1. Accounting policies
1.1 Accounting Convention
These financial statements have been prepared in accordance with the 2015-16
Government Financial Reporting Manual (FReM) issued by HM Treasury.  The
accounting policies contained in the FReM apply International Financial Reporting
Standards (IFRS) as adapted or interpreted for the public sector context.  Where the
FReM permits a choice of accounting policy, the accounting policy which is judged to
be most appropriate to the particular circumstances of the Education Workforce
Council (the Council) for the purpose of giving a true and fair view has been selected.
The particular policies adopted by the Council are described below. They have been
applied consistently in dealing with items that are considered material to the
accounts.
1.2 Registration fee income
The registration year runs from 1 April to 31 March annually with the fee becoming
due on 1 April every year.  The fee is required to be paid in full regardless of the date
a teacher actually registers with the Council – there is no reduction for part-year
registration.
Fee income was credited to the Statement of Comprehensive  Income on an accruals
basis, with any fees received in advance for the following financial year being treated
as pre-paid income and posted to the Statement of Financial Position as a liability.
1.3 Induction & Early Professional Development (EPD) and Masters in Educational
Practice (MEP) expenditure

Induction & EPD programme expenditure is recognised on the basis of the academic
term in which the training activity was completed.  Grant expenditure and income
due in respect of the Spring term is included within Accruals (grant expenditure due
to schools) and Receivables (grant due from the Welsh Government) depending on
the timing of payment and receipt of relevant grants.
A similar approach is adopted for the payment of MEP mentor payments, with all
programme payments accounted for by the academic term.
44

1.4 Non-current Assets
Non-current assets are defined as any single piece of equipment, costing more than
£1,000 (inclusive of VAT) that has an estimated economic/ operational life of more
than one year.  Where it is more usual to treat individual components as a group,
these are treated as assets so long as their collective value exceeds the capitalisation
threshold.
Non-current assets have been valued at historic cost at the year-end as, in the opinion
of the Council, any revaluation adjustments are not material.
1.5 Depreciation
Depreciation is provided on all non-current assets at rates calculated to write off the
cost, less any estimated residual value of each asset, evenly over their expected
useful lives as follows:
 All electrical equipment, including computers and office equipment, is
depreciated on a straight-line basis over three years; and
 Furniture and fixtures and fittings are depreciated on a straight-line basis over five
years.
In all cases, depreciation will commence from the month following purchase.
1.6 Intangible assets
Software development work and licences costing more than £1,000 (inclusive of VAT)
and with an estimated economic/ operational life of more than one year are
capitalised.
Amortisation is provided on intangible assets at rates calculated to write off the cost
of each asset over its expected useful life:
 Database development work is amortised on a straight line basis over three years;
and
 Software licences are amortised on a straight line basis over their life.
In both cases, amortisation will commence from the month following purchase.
45

1.7 Government Grants
The Council receives grant income from the Welsh Government (WG) for the
administration of the Induction and EPD, and MEP funding programme, in support of
the award of Qualified Teacher Status, the administration of Induction Appeals and
also previously in 2014-15 for the funding of Newly Qualified Teacher Disclosure and
Barring Service (DBS) disclosure checks.  In addition, grant is also receivable in respect
of transition costs connected registration of Learning Support Workers, and also
further commissioned WG activity including the development of Directory of Learning
and completion of a Workforce Survey .  Grants received are credited to the
Statement of Comprehensive Income in the year they are received (on an accruals
basis), with any outstanding balances credited to accrued or deferred income at the
year-end accordingly.
Where funding is received in respect of the purchase of non-current and intangible
assets, grant income is treated as deferred (Long Term Liability) and released in
proportion to the value of the asset consumed annually.
1.8 Pension costs
Past and present employees are covered by the provisions of the Civil Service Pension
Schemes which are described within the Remuneration Report and Note 3.  The
defined benefit elements of the schemes are unfunded and are non-contributory
except in respect of dependents’ benefits.  The Council recognises the expected costs
of these elements on a systematic and rational basis over the period during which it
benefits from employees’ services by payment to the Principal Civil Service Pension
Schemes (PCSPS) of amounts calculated on an accruing basis.  Liability for payment of
future benefits is a charge on the PCSPS and the Civil Servant and Other Pension
Scheme (CSOPS).  In respect of the defined contribution elements of the schemes, the
Council recognises the contributions payable for the year.
1.9 Value Added Tax (VAT)
The Council is not registered for VAT.  All expenditure and non-current and intangible
asset purchases in the accounts are stated inclusive of VAT, as VAT is irrecoverable.
1.10 Operating Leases
Expenditure on leases of property is charged to the Statement of Comprehensive
Income on a straight-line basis spreading
the total whole-life cost of the lease
46

evenly over the term of the lease.  Operating lease rentals of equipment are charged
to the Statement of Comprehensive Income in equal amounts over the term of the
lease.
1.11 Prepayments
The Council has adopted a de minimis threshold of £1,200 (£100 monthly equivalent
charge) for the recognition of prepayments.  Other than for full month prepayments,
the profiled charge will commence from the month following payment.
1.12 Provisions for liabilities and charges
The Council provides for all legal or constructive obligations that are of uncertain
timing or amount at the Statement of Financial Position date on the basis of the best
estimate of the expenditure required to settle the obligation. In accordance with IAS
37, provisions are only recognised where the transfer of economic benefit is probable,
and the amount can be reasonably estimated.
1.13 Segmental reporting
For the purpose of segmental reporting, the Council has identified two separate
transaction streams relating to Council-funded activity and Welsh Government-
funded activity.  All income and expenditure has been analysed into these two groups
within the specific notes to the Accounts.
1.14 Employee benefits
As required, the Council recognises the cost of employee benefits including:
 Short-term employee benefits, being the “cost” of untaken annual leave at the
year-end; and
 Post-employment benefits, in respect of termination benefits.
1.15 Cash and cash equivalents
The Council’s core functions have been funded from fee income from teachers’
registration, and other activities completed on behalf of the Welsh Government are
funded by grant.  Fee income is received annually in advance and grant funding is
47

drawn down on a monthly basis, as required.  Because of the non-trading nature of
these activities and these sources of funding, the Council is not exposed to any degree
of financial risk.
Its cash balances are held in commercial bank accounts: the Council is exposed to
minimal interest rate risk.  Although the Council can borrow funds, it has not required
to do so in this financial year.  The Council has invested surplus funds but this is as a
short-term Treasury deposit and does not change the risks faced in performing the
Council’s functions.  As this is regarded as highly liquid, the Council classifies this
balance as cash rather than investment.
1.16 Foreign exchange
Transactions which are denominated in a foreign current are translated into sterling
at the exchange rate ruling on the date of the transaction.
2. Segmental reporting
IFRS 8 (Operating segments) requires the Council to report financial information by
segment on the same basis as that information is considered by the Council’s
Management Team when allocating resources or assessing performance.  Typically
financial performance by activity is considered in terms of its funding source, whether
it be self-funded, that is via registration fee income, or funded by Welsh Government
grant.  Notes to the Statement of Comprehensive Income have therefore analysed
balances between these two segments.
Note: Segmental review is completed on an expenditure basis only.  No analysis is
made of any Statement of Financial Position headings in support of Management
Team review and decision-making, and this information is therefore not presented
here.
48

Reconciliation
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Surplus/ (deficit), as per Management Accounts March
(138)
12
Adjustments:
WG year-end accruals (net)
664
(4)
Council year-end accruals (net)
(1)
6
Surplus/ (deficit) for year transferred to reserves, as per
525
14
Financial Statements
3. Staff costs
Council
WG activities
2015-16
2014-15
Permanent Other
Permanent Other
TOTAL
TOTAL
staff
staff
£000’s £000’s
£000’s
£000’s
£000’s
£000’s
Salaries
654
15
298
1
968
939
Social Security
costs
53
-
23
-
76
73
Pension costs
132
-
62
-
194
176
Total
839
15
383
1
1,238
1,188
The Principal Civil Service Pension Scheme (PCSPS) and the Civil Servants and Others
Pension Scheme (CSOPS) - known as "alpha" - are unfunded multi-employer defined
benefit scheme but the Council is unable to identify its share of the underlying assets
and liabilities. The scheme actuary valued the scheme as at 31 March 2012. You can
find details in the resource accounts of the Cabinet Office: Civil Superannuation here
(www.civilservicepensionscheme.org.uk/about-us/resource-accounts).
For 2015-16, employers’ contributions of £193,294 were payable to the PCSPS (2014-
15, £176,893) at one of four rates in the range 20.0% to 24.5% of pensionable
earnings, based on salary bands. The Scheme Actuary reviews employer contributions
usually every four years following a full scheme valuation. The contribution rates are
set to meet the cost of the benefits accruing during 2015-16 to be paid when the
member retires and not the benefits paid during this period to existing pensioners.
Employees can opt to open a partnership pension account, a stakeholder pension
with an employer contribution. No Council employees took up this option, and
therefore no employer’s contributions were made.
Detail of salary and pension entitlements of Council members and senior staff is given
in the Remuneration and Staff Report at pages 29 - 37 of these financial statements.
49

4. Direct programme costs
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
£000’s
Council
WG
TOTAL
£000’s
Members’ costs
14
-
14
13
Panel members’ costs
129
-
129
100
Database maintenance and
development
11
2
13
18
Legal and professional fees
240
240
348
Disclosure and Barring Service
disclosure checks
-
-
-
79
Translation costs
10
-
10
16
Printing, postage and
promotional costs
41
2
43
53
Total
445
4
449
627
Direct programme costs include expenditure incurred specifically in completion of the
Council’s core activities.  The decrease in direct programme costs is mainly
attributable to lower legal and professional fees, due to lower than expected activity,
and the removal of the requirement for DBS disclosure checks on new registrations
with effect from 1st April 2015.
5. Induction & Early Professional Development (EPD) & MEP programme costs
All Welsh Government expenditure
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Administration
99
71
Induction grant expenditure
2,139
2,088
EPD Year 1 grant expenditure
10
69
EPD Year 2 grant expenditure
47
454
MEP mentor expenditure
3,442
3,530
MEP Additional Learning Days
151
149
Total
5,888
6,361
The net reduction in programme expenditure reflects the WG decision to revise the
funding programme in support of newly qualified teachers, including closure of the
EPD grant scheme and MEP programme from 2015-16 with only reducing payments
for those NQTs still within the specific programme.
50

6. Other operating costs
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Officers’ expenses
10
10
Training and recruitment
8
10
Rent and rates
38
50
Service charge and utilities
32
29
Professional fees
3
9
Insurance
13
14
Printing & stationery
9
13
Postage
10
13
Computer costs
20
22
Venue hire
13
113
Audit fees
16
16
Other audit services
-
1
Maintenance
3
8
Other costs
16
37
Total
191
345
Other operating costs in respect of Welsh Government –funded activities are
summarised within the Induction & EPD administration charge (see, Note 5).
Other operating costs have reduced as a result of, for example, the summarising of all
FTP hearing costs within direct programme costs; venue hire costs had previously
been reported here (2014-15, £113,000).
7. Interest Receivable
Interest of £2,567 (2014-15: £3,049) was received during the period in respect of the
Council’s bank accounts, with no accrual (2014-15, £nil).
51

8. Non-current assets
Office
Computer
Furniture
Total
equipment
equipment
and fittings
£000’s
£000’s
£000’s
£000’s
Cost or valuation
As at 1 April 2015
92
297
102
491
Additions
-
18
-
18
Disposals
(2)
(63)
-
(65)
As at 31 March 2016
90
252
102
444
Depreciation
As at 1 April 2015
91
282
89
462
Charge for year
1
11
9
21
Disposals
(2)
(63)
-
(65)
As at 31 March 2016
90
230
98
418
Net Book Value as at
-
22
4
26
31 March 2016
Net Book Value as at 1
1
15
13
29
April 2015
Of the Net Book Value at 31 March 2015, £4,000 was in support of Welsh
Government-funded activities (£2,000, as at 31 March 2015).
9. Intangible assets
Database
Total
developments
£000’s
£000’s
Cost or valuation
As at 1 April 2015
339
339
Additions
86
86
Disposals
-
-
As at 31 March 2016
425
425
Amortisation
As at 1 April 2015
260
260
Charge for year
57
57
Disposals
-
-
As at 31 March 2016
317
317
Net Book Value as at 31 March 2016
108
108
Net Book Value as at 1 April 2015
79
79
52

Of the Net Book Value at 31 March 2016, £48,000 was in support of Welsh
Government-funded activities (£50,000, as at 31 March 2015).
There has been no impairment of either Non-Current or Intangible assets, which are
shown at cost and considered to be at “fair value”.
10. Trade and other receivables
31 March
31 March
2016
2015
£000’s
£000’s
Amounts fal ing due within one year
Other receivables
1,011
476
Prepayments
61
41
Total
1,072
517
11. Cash and cash equivalents
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Balance at 1 April
1,410
1,540
Net change in cash and cash equivalent balances
87
(130)
Balance at 31 March
1,497
1,410
The Council’s cash balances were held in a commercial bank at year end.  No balances
were held with the Office of HM Paymaster General.
53

12. Trade payables and other liabilities
31 March
31 March
2016
2015
£000’s
£000’s
Amounts fal ing due within one year
Registration fees prepaid
954
463
Other payables
522
752
Other taxation and social security
22
21
Pension
16
19
Deferred income: Welsh Government grant
27
31
Accruals
345
481
Total
1,886
1,767
Amounts fal ing due after more than one year
Deferred creditor
-
-
Deferred income: Welsh Government grant
26
21
Total
26
21
The Council holds an operating lease in respect of office accommodation, which
includes a variable rental over the life of the lease.  Operating lease costs are charged
on a straight-line basis over the lease term in accordance with IAS 17.  The deferred
creditor has released in full in Year 5 of the lease (2015-16). As at year-end, the
Council was negotiating the renewal of this lease.
The Council received grant income from the Welsh Government toward the cost of
non-current assets.  Since these assets will be depreciated over their useful economic
life, a deferred liability is recognised at purchase which will be released over the life
of the assets.
54

13. Notes to the Cash Flow Statement
Reconciliation of surplus on ordinary activities to net cash inflow from ordinary
activities

2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
(Deficit)/ Surplus on ordinary activities
522
11
Depreciation
21
24
Amortisation
57
57
Increase/ (Decrease) in Trade and other payables
119
(221)
(Increase)/ Decrease in Trade and other receivables
(536)
78
Decrease in Deferred creditor
-
(21)
Increase/ (Decrease) in Deferred liability
5
(3)
Net cash inflow/ (outflow) from ordinary activities
188
(75)
Analyses of changes in net funds during the period
2015-16
2014-15
£000’s
£000’s
Net funds as at 1 April
1,410
1,540
Net cash inflow/ (outflow)
87
(130)
Net funds at 31 March
1,497
1,410
All balances as at 31 March 2016 were held with a commercial bank, and cash.
14. Capital Commitments
At 31 March 2016, the Council had capital commitments valued at £97,020 (2014-15:
£129,360) relating to the migration of the Register of Education Practitioners to a new
PHP platform.
55

15. Operating leases
31 March
31 March
2016
2015
£000’s
£000’s
Amounts charged to Statement of Comprehensive
64
54
Income for operating lease payments
64
54
Annual commitment on building leases by year:
Within one year
54
58
Between one year and five years
288
-
Beyond five years
-
-
Total
342
58
16. Derivatives and other Financial Instruments
The Council has no borrowings and mitigates its exposure to liquidity risk by managing
its resources.
All assets and liabilities are denominated in sterling, and so it is not exposed to
currency risk.
17. Related Party Transactions
The Welsh Government is regarded as a related party, and during the year the Council
received grant totalling £6,596,000 (£6,897,000, 2014-15). In addition, Council
officers also worked on a specific project on the request of WG, with staff costs of
£1,335 being payable.
Council members may also hold positions with organisations that the Council has
transactions with.  However, Council members have no influence over these
transactions as they occur in the normal course of the Council’s activities.
During 2015-16 neither members nor senior officers, or any of their family were
involved directly or indirectly in any transactions with the Council, apart from the
normal payment of expenses and salary.
56

18. Contingent Liabilities
There are no contingent liabilities (2014-15, £nil).
Events after the reporting period
19. There are no events to report as at the date of signing of these Accounts.
The Chief Executive authorised these Accounts for issue on 7th July 2016.
57